- 吴翠花;李慧;
在我国社会经济转型的关键时期,提高高校教学质量,培养既立足于社会实践又面向未来发展的具有创新思维、创新精神、创新能力的高素质的创新型人才具有重要的现实和理论意义。本文尝试从系统论的视角,对影响高校教学质量的因素进行分析,并提炼出关键影响因素,在此基础上构建高校教学质量评价指标体系,以期为高校管理部门提供定量化决策依据。
2013年05期 No.86 6-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 293K] [下载次数:549 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:14 ] |[阅读次数:1 ] - 吴翠花;李慧;
在我国社会经济转型的关键时期,提高高校教学质量,培养既立足于社会实践又面向未来发展的具有创新思维、创新精神、创新能力的高素质的创新型人才具有重要的现实和理论意义。本文尝试从系统论的视角,对影响高校教学质量的因素进行分析,并提炼出关键影响因素,在此基础上构建高校教学质量评价指标体系,以期为高校管理部门提供定量化决策依据。
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图书借阅工作是高校图书馆工作的重要组成部分。如何做好借阅工作,更大范围和更大限度地满足广大读者的需要,是摆在每个图书馆工作人员面前的一个重要课题。本文就图书馆借阅的现存的几个问题,进行了分析,并得出几种解决方法。
2013年05期 No.86 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 150K] [下载次数:67 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 汪淑磊;
图书借阅工作是高校图书馆工作的重要组成部分。如何做好借阅工作,更大范围和更大限度地满足广大读者的需要,是摆在每个图书馆工作人员面前的一个重要课题。本文就图书馆借阅的现存的几个问题,进行了分析,并得出几种解决方法。
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"特岗计划"是国家为促进城乡义务教育均衡发展、改善农村教师结构性缺编而制定的一项关于农村义务教育学校教师补充与使用的教育人事政策。计划的顺利实施需要一定的岗位和资金保障以及畅通的"进出"机制。在实施过程中需要各级部门密切配合,共同努力。政府应统筹全局,从宏观上保证足够的特设岗位和充足的资金保障,大中专院校应在学校加大"特岗计划"宣传力度,加强大学生基层就业观的指导,从而保证"特岗教师"进得去,留得住。
2013年05期 No.86 10-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 236K] [下载次数:492 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:1 ] - 马兴;时晨晨;
"特岗计划"是国家为促进城乡义务教育均衡发展、改善农村教师结构性缺编而制定的一项关于农村义务教育学校教师补充与使用的教育人事政策。计划的顺利实施需要一定的岗位和资金保障以及畅通的"进出"机制。在实施过程中需要各级部门密切配合,共同努力。政府应统筹全局,从宏观上保证足够的特设岗位和充足的资金保障,大中专院校应在学校加大"特岗计划"宣传力度,加强大学生基层就业观的指导,从而保证"特岗教师"进得去,留得住。
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本文从分析现行实验室管理存在的诸多问题着手,积极探索实验室科学管理上的"道",并从几个方面加以详细论述,阐述了"道本管理"在实验室管理方面的作用和灵活运用,以期实验室管理能够健康有序运行。
2013年05期 No.86 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 145K] [下载次数:163 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 李祖喜;
本文从分析现行实验室管理存在的诸多问题着手,积极探索实验室科学管理上的"道",并从几个方面加以详细论述,阐述了"道本管理"在实验室管理方面的作用和灵活运用,以期实验室管理能够健康有序运行。
2013年05期 No.86 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 145K] [下载次数:163 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 张波;李天昊;
实验教辅工作是高校工程研究中心的一项辅助职能,随着工程研究中心建设的深入开展,如何对待实验教辅工作并使之与平台技术创新的主线相统一,成为高校工程研究中心发展中需要思考的问题之一。文章就工程研究中心建设与高校人才培养间的关系,开展实验教辅工作对工程研究中心建设的价值以及实践教学开展的具体方式、方法等几方面进行了积极的探索。
2013年05期 No.86 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 151K] [下载次数:120 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 张波;李天昊;
实验教辅工作是高校工程研究中心的一项辅助职能,随着工程研究中心建设的深入开展,如何对待实验教辅工作并使之与平台技术创新的主线相统一,成为高校工程研究中心发展中需要思考的问题之一。文章就工程研究中心建设与高校人才培养间的关系,开展实验教辅工作对工程研究中心建设的价值以及实践教学开展的具体方式、方法等几方面进行了积极的探索。
2013年05期 No.86 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 151K] [下载次数:120 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 华建新;
随着高等教育由"精英教育"向"大众教育"的转变,高等教育事业实现了跨越式发展,与此同时,办学条件与教育发展之间的矛盾也日益突出,高校在财政资金和自筹收入不能满足建设需求的情况下,大多利用银行贷款,加大了高校财务风险。因此,正确分析高校财务风险成因,是寻找防范风险对策,以及确保高校的财务安全,促进高校的健康快速发展十分必要的研究内容。本文试图从分析我国高校财务风险的特征入手,对高校财务风险的形成原因进行探讨。
2013年05期 No.86 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 148K] [下载次数:136 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 华建新;
随着高等教育由"精英教育"向"大众教育"的转变,高等教育事业实现了跨越式发展,与此同时,办学条件与教育发展之间的矛盾也日益突出,高校在财政资金和自筹收入不能满足建设需求的情况下,大多利用银行贷款,加大了高校财务风险。因此,正确分析高校财务风险成因,是寻找防范风险对策,以及确保高校的财务安全,促进高校的健康快速发展十分必要的研究内容。本文试图从分析我国高校财务风险的特征入手,对高校财务风险的形成原因进行探讨。
2013年05期 No.86 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 148K] [下载次数:136 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 刘海梅;
本文阐述了高校网络贴吧现状,分析了高校网络贴吧存在的问题及产生的原因,提出了以发挥网络贴吧在大学生成长成才及校园文化建设中的积极作用为目标的高校网络贴吧管理的对策和建议。
2013年05期 No.86 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K] [下载次数:216 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 刘海梅;
本文阐述了高校网络贴吧现状,分析了高校网络贴吧存在的问题及产生的原因,提出了以发挥网络贴吧在大学生成长成才及校园文化建设中的积极作用为目标的高校网络贴吧管理的对策和建议。
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正常、高效开展学生管理工作是高校安全、稳定、发展的前提。当今社会,随着高校学生管理信息化的不断深入研究,各类信息需要利用工具软件进行处理。本文着重介绍了在学生管理工作中经常会用到的工具软件,包括它们的功能介绍以及使用方式。
2013年05期 No.86 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K] [下载次数:66 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 刘凯;
正常、高效开展学生管理工作是高校安全、稳定、发展的前提。当今社会,随着高校学生管理信息化的不断深入研究,各类信息需要利用工具软件进行处理。本文着重介绍了在学生管理工作中经常会用到的工具软件,包括它们的功能介绍以及使用方式。
2013年05期 No.86 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K] [下载次数:66 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 沈潇;
档案管理是对档案的收集、整理、保管、鉴定、统计和提供利用的活动。2008年,教育部和国家档案局颁布了《高等学校档案管理办法》,在文件材料的归档范围中增加了"学生类",并且明确规定了高校学生档案由档案部门负责管理。这体现了国家教育和档案部门对高校学生档案的高度重视,也为高校学生档案管理的规范化、专业化提供了依据。
2013年05期 No.86 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 145K] [下载次数:111 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:1 ] - 沈潇;
档案管理是对档案的收集、整理、保管、鉴定、统计和提供利用的活动。2008年,教育部和国家档案局颁布了《高等学校档案管理办法》,在文件材料的归档范围中增加了"学生类",并且明确规定了高校学生档案由档案部门负责管理。这体现了国家教育和档案部门对高校学生档案的高度重视,也为高校学生档案管理的规范化、专业化提供了依据。
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当前高校实验室通用仪器设备管理中普遍存在重申报、轻管理,资源分散、缺少共享机制等一系列问题。本文以"动态管理为基础、使用管理为核心"的管理模式,分析上述问题产生的原因,指出尝试运用该模式解决实验室通用仪器设备管理现存的问题,以便探求进一步提升实验室通用仪器设备管理水平和管理绩效的有效途径。
2013年05期 No.86 20-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 210K] [下载次数:54 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:1 ] - 陈欧;
当前高校实验室通用仪器设备管理中普遍存在重申报、轻管理,资源分散、缺少共享机制等一系列问题。本文以"动态管理为基础、使用管理为核心"的管理模式,分析上述问题产生的原因,指出尝试运用该模式解决实验室通用仪器设备管理现存的问题,以便探求进一步提升实验室通用仪器设备管理水平和管理绩效的有效途径。
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大力推进实训基地建设,不仅是加快我国高等职业教育改革的内在要求,也是提升我国高等职业院校实力的重要途径,更是保证我国高等技术人才质量的有效方法。本文从"经营性实训园区"建设的内涵特征入手,从可行性角度对"经营性实训园区"建设的重要价值进行了详细分析,并就"经营性实训园区"建设实践给出了原则建议。
2013年05期 No.86 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 214K] [下载次数:38 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 虢欢;
大力推进实训基地建设,不仅是加快我国高等职业教育改革的内在要求,也是提升我国高等职业院校实力的重要途径,更是保证我国高等技术人才质量的有效方法。本文从"经营性实训园区"建设的内涵特征入手,从可行性角度对"经营性实训园区"建设的重要价值进行了详细分析,并就"经营性实训园区"建设实践给出了原则建议。
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质量是立校根本,面对目前生源萎缩、竞争不断加剧的情况,为了提升高等职业院校的办学质量有必要引进市场机制和企业化管理模式。根据ISO9000质量管理模式的基本原理和高职院校质量管理的实践,分析了高职院校ISO9000质量管理模式的构成,提出了质量管理模式的主要方法和步骤,并指出在教学质量管理中应注意的一些问题。
2013年05期 No.86 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 163K] [下载次数:87 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 杨瑞;
质量是立校根本,面对目前生源萎缩、竞争不断加剧的情况,为了提升高等职业院校的办学质量有必要引进市场机制和企业化管理模式。根据ISO9000质量管理模式的基本原理和高职院校质量管理的实践,分析了高职院校ISO9000质量管理模式的构成,提出了质量管理模式的主要方法和步骤,并指出在教学质量管理中应注意的一些问题。
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构建思想政治学科和谐课堂是建设和谐社会的必然要求,和谐课堂的核心是以生为本,通过师生沟通合作创设课堂氛围增强学生的综合素质,使学生可以得到全面的发展。现在和谐课堂建设仍然存在很多迫切解决的问题,本文旨在分析问题的基础上探索建设和谐课堂的策略。
2013年05期 No.86 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 187K] [下载次数:54 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 于佳;
构建思想政治学科和谐课堂是建设和谐社会的必然要求,和谐课堂的核心是以生为本,通过师生沟通合作创设课堂氛围增强学生的综合素质,使学生可以得到全面的发展。现在和谐课堂建设仍然存在很多迫切解决的问题,本文旨在分析问题的基础上探索建设和谐课堂的策略。
2013年05期 No.86 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 187K] [下载次数:54 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 黄立;
作为长沙地区中职学校唯一的一个实训楼中投项目,其"筑巢引凤"的校企合作运行模式几近成型并有区域特色,校企双方做到了"四个共同",即引入企业共同参与管理、共同开展研究、共同经营生产、共同培育人才,这一运行机制不仅有助于中职高职实训楼等实训实习基地的建设与管理,有助于提高实训实习教育教学水平,同时能为政府职能部门的相关决策提供参考。
2013年05期 No.86 26-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 481K] [下载次数:54 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 黄立;
作为长沙地区中职学校唯一的一个实训楼中投项目,其"筑巢引凤"的校企合作运行模式几近成型并有区域特色,校企双方做到了"四个共同",即引入企业共同参与管理、共同开展研究、共同经营生产、共同培育人才,这一运行机制不仅有助于中职高职实训楼等实训实习基地的建设与管理,有助于提高实训实习教育教学水平,同时能为政府职能部门的相关决策提供参考。
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班级管理工作中,围绕教育主题,结合学生的身心特点,开展系列主题活动,以主题活动培养学生生活技能,起到"知识育人、专业育人、服务育人、管理育人、实践育人、环境育人"的德育教育目标。
2013年05期 No.86 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 263K] [下载次数:465 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 王海安;
班级管理工作中,围绕教育主题,结合学生的身心特点,开展系列主题活动,以主题活动培养学生生活技能,起到"知识育人、专业育人、服务育人、管理育人、实践育人、环境育人"的德育教育目标。
2013年05期 No.86 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 263K] [下载次数:465 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 刘冰;
教学团队建设是高校教学中的重要内容。针对当前高校专业教学面临的新形势,分析了学生在教学中的主体地位,重点介绍了以突出学生地位为指导原则进行的教学团队建设,相关经验对专业教学具有借鉴意义。
2013年05期 No.86 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 275K] [下载次数:72 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 刘冰;
教学团队建设是高校教学中的重要内容。针对当前高校专业教学面临的新形势,分析了学生在教学中的主体地位,重点介绍了以突出学生地位为指导原则进行的教学团队建设,相关经验对专业教学具有借鉴意义。
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- 张蕊;蒋廷耀;但志平;谢德祥;
《数据结构》课程是计算机科学与技术及信息管理与信息系统等专业的核心课程之一,同时也是一门实践性很强的课程。然而,目前在《数据结构》教学过程中却存在着诸多问题,通过对《数据结构》的实践教学环节提出了基于分层教学和课题答辩为核心的创新教学模式,有效提高了学生的编程能力、解决实际问题的能力和学习积极性。
2013年05期 No.86 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 207K] [下载次数:159 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ] - 张蕊;蒋廷耀;但志平;谢德祥;
《数据结构》课程是计算机科学与技术及信息管理与信息系统等专业的核心课程之一,同时也是一门实践性很强的课程。然而,目前在《数据结构》教学过程中却存在着诸多问题,通过对《数据结构》的实践教学环节提出了基于分层教学和课题答辩为核心的创新教学模式,有效提高了学生的编程能力、解决实际问题的能力和学习积极性。
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《果树栽培学》是园艺专业的一门骨干课程,笔者依据其培养目标和要求,对教学改革进行了探索。合理设置课程内容、增加网络和多媒体的应用频率、进行开放式教学等举措,可以激发学生的学习兴趣。改革教学内容,紧密结合生产实践,采用多种形式的教法培养专业技能,培养学生终生学习意识,以期改善《果树栽培学》的教学效果,提高教学的质量,培养出符合时代需要的果树生产专业型人才。
2013年05期 No.86 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 223K] [下载次数:144 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:1 ] - 韩德果;杨国慧;于泽源;
《果树栽培学》是园艺专业的一门骨干课程,笔者依据其培养目标和要求,对教学改革进行了探索。合理设置课程内容、增加网络和多媒体的应用频率、进行开放式教学等举措,可以激发学生的学习兴趣。改革教学内容,紧密结合生产实践,采用多种形式的教法培养专业技能,培养学生终生学习意识,以期改善《果树栽培学》的教学效果,提高教学的质量,培养出符合时代需要的果树生产专业型人才。
2013年05期 No.86 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 223K] [下载次数:144 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:1 ] - 龚志刚;黄文英;
《运动生理学》是体育专业学生重要的基础理论课,其教学质量历来倍受关注。本文通过以实验导入理论教学的方法,对《运动生理学》教学进行了探索。实验导入教学有利于加深学生对理论知识的感性认识,提高学习兴趣,培养学生分析和解决问题的能力,真正做到理论联系实际。
2013年05期 No.86 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 181K] [下载次数:100 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 龚志刚;黄文英;
《运动生理学》是体育专业学生重要的基础理论课,其教学质量历来倍受关注。本文通过以实验导入理论教学的方法,对《运动生理学》教学进行了探索。实验导入教学有利于加深学生对理论知识的感性认识,提高学习兴趣,培养学生分析和解决问题的能力,真正做到理论联系实际。
2013年05期 No.86 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 181K] [下载次数:100 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 陈振兴;
依据我校的教育定位,对《机械制图》课程的教学进行了相应的教学改革。以打好基础为目的,反复训练,注重应用,分段式地引入了计算机绘图内容。为保证大部分学生学好《机械制图》,采用了降低起点、放慢速度的方法。
2013年05期 No.86 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K] [下载次数:63 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:1 ] - 陈振兴;
依据我校的教育定位,对《机械制图》课程的教学进行了相应的教学改革。以打好基础为目的,反复训练,注重应用,分段式地引入了计算机绘图内容。为保证大部分学生学好《机械制图》,采用了降低起点、放慢速度的方法。
2013年05期 No.86 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K] [下载次数:63 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:1 ] - 李敏;
本文以生物技术专业核心课程《微生物发酵工程》为对象,探索了在新形势下发酵工程课程教学内容与教学方法的改革实践。从教学内容的更新、课程体系的构架、教学方法及手段的更新、考核制度的完善方面分别进行了较详细的论述。
2013年05期 No.86 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 146K] [下载次数:120 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:1 ] - 李敏;
本文以生物技术专业核心课程《微生物发酵工程》为对象,探索了在新形势下发酵工程课程教学内容与教学方法的改革实践。从教学内容的更新、课程体系的构架、教学方法及手段的更新、考核制度的完善方面分别进行了较详细的论述。
2013年05期 No.86 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 146K] [下载次数:120 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:1 ] - 杜艳军;梁忠;陈邦国;闫庆军;瞿涛;
《刺法灸法学》是针灸专业学生掌握各种针灸操作技术的一门实践性课程,是衔接针灸基础理论和针灸临床的桥梁课程。鉴于目前我院授课教师大多数为高学历的青年教师,认识到加强青年教师对教学工作的责任心,加强青年教师业务能力的培训,加强培养青年教师与学生的交流能力,是提高课堂教学质量及教学改革的关键。
2013年05期 No.86 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K] [下载次数:120 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 杜艳军;梁忠;陈邦国;闫庆军;瞿涛;
《刺法灸法学》是针灸专业学生掌握各种针灸操作技术的一门实践性课程,是衔接针灸基础理论和针灸临床的桥梁课程。鉴于目前我院授课教师大多数为高学历的青年教师,认识到加强青年教师对教学工作的责任心,加强青年教师业务能力的培训,加强培养青年教师与学生的交流能力,是提高课堂教学质量及教学改革的关键。
2013年05期 No.86 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K] [下载次数:120 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 龙会典;
作者结合自身的教学实践,提出了在统计教学中融入统计建模思想以转变教学观念,改变教学方法,在教学过程中注重提高学生统计应用能力。
2013年05期 No.86 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 141K] [下载次数:193 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 龙会典;
作者结合自身的教学实践,提出了在统计教学中融入统计建模思想以转变教学观念,改变教学方法,在教学过程中注重提高学生统计应用能力。
2013年05期 No.86 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 141K] [下载次数:193 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 邢美燕;段婷;郭美婷;杨健;陆志波;
《全球环境问题与可持续发展》是针对高校非环境专业开设公共环境教育的一门通识教育课程。该课程以当前全球出现的一系列生态和环境危机为主线,旨在培养大学生正确的环境伦理观,提高其环境素养。为了更好地发挥该课程在高校环境教育中的重要作用,本文从教学内容、教学手段、教学模式等方面提出了一系列具体的教学改革措施,实践证明取得了良好的教学效果。
2013年05期 No.86 53-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 407K] [下载次数:227 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:1 ] - 邢美燕;段婷;郭美婷;杨健;陆志波;
《全球环境问题与可持续发展》是针对高校非环境专业开设公共环境教育的一门通识教育课程。该课程以当前全球出现的一系列生态和环境危机为主线,旨在培养大学生正确的环境伦理观,提高其环境素养。为了更好地发挥该课程在高校环境教育中的重要作用,本文从教学内容、教学手段、教学模式等方面提出了一系列具体的教学改革措施,实践证明取得了良好的教学效果。
2013年05期 No.86 53-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 407K] [下载次数:227 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:1 ] - 李梦茜;
所谓教学改革就是随着社会的发展,原有的一些教育机制、教学方法、教学手段等不能适应人才培养的需要,政府、民间团体或学校发生的,为适应社会的需求而作出的革新育人方法的探索。教学是学校教育最本质的职能。1457年在弗赖堡建造大学时,特意在基石上刻着"在此建造教学之家"的字样。由此可见,没有教学的学校简直难以想象。迄今人们对这一点已明确无疑。但是如何改进教学,以切实提高学校的教育质量,仍是一个复杂的、争论激烈的、尚在探讨中的问题,所以说教学改革是学校教育改革中的一场攻坚战。
2013年05期 No.86 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 235K] [下载次数:76 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 李梦茜;
所谓教学改革就是随着社会的发展,原有的一些教育机制、教学方法、教学手段等不能适应人才培养的需要,政府、民间团体或学校发生的,为适应社会的需求而作出的革新育人方法的探索。教学是学校教育最本质的职能。1457年在弗赖堡建造大学时,特意在基石上刻着"在此建造教学之家"的字样。由此可见,没有教学的学校简直难以想象。迄今人们对这一点已明确无疑。但是如何改进教学,以切实提高学校的教育质量,仍是一个复杂的、争论激烈的、尚在探讨中的问题,所以说教学改革是学校教育改革中的一场攻坚战。
2013年05期 No.86 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 235K] [下载次数:76 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 吴志华;胡学君;
高校课程现代化的核心是人的现代化,目前应努力把社会发展需求越来越迫切、现行问题越来越突出的团队精神培育贯彻到高校课程现代化的目标与路径中。本文结合长期的教学实践对此进行了探讨,认为应充分挖掘所授课程的团队合作情景及要求、不失时机地选用一些富有团队训练效果的教学方法、把每次教学与实践都当作是一种团队活动等。
2013年05期 No.86 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 239K] [下载次数:96 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 吴志华;胡学君;
高校课程现代化的核心是人的现代化,目前应努力把社会发展需求越来越迫切、现行问题越来越突出的团队精神培育贯彻到高校课程现代化的目标与路径中。本文结合长期的教学实践对此进行了探讨,认为应充分挖掘所授课程的团队合作情景及要求、不失时机地选用一些富有团队训练效果的教学方法、把每次教学与实践都当作是一种团队活动等。
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在教学改革中,计算化学因其结果可视化的优势,而不断被纳入化学教学中。计算化学辅助的化学教学,可生动、形象地展示分子轨道、光谱、立体结构及化学反应,以激起学生学习化学的兴趣,从而提高教学质量。
2013年05期 No.86 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 389K] [下载次数:747 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ] - 罗一;焦晓微;孔庆伟;
在教学改革中,计算化学因其结果可视化的优势,而不断被纳入化学教学中。计算化学辅助的化学教学,可生动、形象地展示分子轨道、光谱、立体结构及化学反应,以激起学生学习化学的兴趣,从而提高教学质量。
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针对可编程控制器系统性和实践性的特点,我们提出了开展PLC实验的新方案,并加以实践。指导学生以PLC为核心,从控制系统的知识结构出发,设计交流调速系统。实践结果表明,学生经过训练,专业素质有了很大提高,达到了知识与能力的有机统一。
2013年05期 No.86 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 271K] [下载次数:73 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 金鑫;周明;
针对可编程控制器系统性和实践性的特点,我们提出了开展PLC实验的新方案,并加以实践。指导学生以PLC为核心,从控制系统的知识结构出发,设计交流调速系统。实践结果表明,学生经过训练,专业素质有了很大提高,达到了知识与能力的有机统一。
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生物技术本科工程类课程群是专业课中核心的教学模块,是学生专业实践能力培养的重要环节,作为培养应用型人才为主的地方院校,其生物技术专业的工程类课程群应融入应用型人才培养理念,实施课程群模块化教学,加强工程化的意识培养,围绕社会实际所需的实践能力改革教学内容体系。
2013年05期 No.86 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 208K] [下载次数:138 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 熊书;肖国生;周大祥;
生物技术本科工程类课程群是专业课中核心的教学模块,是学生专业实践能力培养的重要环节,作为培养应用型人才为主的地方院校,其生物技术专业的工程类课程群应融入应用型人才培养理念,实施课程群模块化教学,加强工程化的意识培养,围绕社会实际所需的实践能力改革教学内容体系。
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给水排水管网系统课程是给水排水工程专业的主干课程之一。针对课程教学基本要求,从教学内容、教学方法、教学考察和课程设计等方面对教学进行了探索与实践,以拓宽学生知识面,提高学生学习的积极性,锻炼学生的工程实践能力。
2013年05期 No.86 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 161K] [下载次数:128 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:1 ] - 武海霞;嵇保健;
给水排水管网系统课程是给水排水工程专业的主干课程之一。针对课程教学基本要求,从教学内容、教学方法、教学考察和课程设计等方面对教学进行了探索与实践,以拓宽学生知识面,提高学生学习的积极性,锻炼学生的工程实践能力。
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医学院校基础课程设置是医学研究生培养目标得以实现的中介。根据广西医科大学医学研究生课程设置现状,尝试改革途径,以不断强化课程体系建设,提高研究生培养质量。
2013年05期 No.86 65-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 423K] [下载次数:173 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ] - 黄星;罗殿中;韦东梅;覃莉;王云;丁丁;
医学院校基础课程设置是医学研究生培养目标得以实现的中介。根据广西医科大学医学研究生课程设置现状,尝试改革途径,以不断强化课程体系建设,提高研究生培养质量。
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制药工程及生物工程专业作为实践性和应用性很强的工科学科,学生能否熟练掌握并主动运用科学严谨的方法进行试验设计和数据分析,是检验实践教学效果好与坏的重要标志。基于这两个工科专业的多年实践教学经验,我们提出了以统计软件构建与理论教学相衔接的实践教学体系,既在整个实践教学过程中以统计软件主导学生独立设计、实施试验并对实验结果进行统计分析,一方面达到加深学生理解课堂理论知识点的目的,另一方面希望培养学生应用统计软件独立进行试验设计和实验数据统计分析的综合能力,最终使学生的实践能力和科研素质得到提高。
2013年05期 No.86 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 576K] [下载次数:253 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 李昆太;黄林;程新;
制药工程及生物工程专业作为实践性和应用性很强的工科学科,学生能否熟练掌握并主动运用科学严谨的方法进行试验设计和数据分析,是检验实践教学效果好与坏的重要标志。基于这两个工科专业的多年实践教学经验,我们提出了以统计软件构建与理论教学相衔接的实践教学体系,既在整个实践教学过程中以统计软件主导学生独立设计、实施试验并对实验结果进行统计分析,一方面达到加深学生理解课堂理论知识点的目的,另一方面希望培养学生应用统计软件独立进行试验设计和实验数据统计分析的综合能力,最终使学生的实践能力和科研素质得到提高。
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实践教学是当前高职教育中的一大重点和难点,课程设置、教学内容及教学方式等众多因素均直接影响到教学质量,本文对高职教育实践教学方面存在的几点问题进行了探讨。
2013年05期 No.86 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K] [下载次数:86 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ] - 徐思炜;
实践教学是当前高职教育中的一大重点和难点,课程设置、教学内容及教学方式等众多因素均直接影响到教学质量,本文对高职教育实践教学方面存在的几点问题进行了探讨。
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针对服装材料学课程知识容量大、涉及面广、理论性和实践性强的特点,提出在教学过程中围绕教学目的,优化筛选知识点,突出课程重点和特色,逐步构建与学科发展、生产实践相结合的教学内容体系,注重形象化和启发讨论式教学,适时开展市场调研和网络检索,改革考核成绩评价方式等方法,有效调动服装、艺术专业学生的学习兴趣,培养学生的创新思维和实践能力。
2013年05期 No.86 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 166K] [下载次数:140 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:1 ] - 罗军;
针对服装材料学课程知识容量大、涉及面广、理论性和实践性强的特点,提出在教学过程中围绕教学目的,优化筛选知识点,突出课程重点和特色,逐步构建与学科发展、生产实践相结合的教学内容体系,注重形象化和启发讨论式教学,适时开展市场调研和网络检索,改革考核成绩评价方式等方法,有效调动服装、艺术专业学生的学习兴趣,培养学生的创新思维和实践能力。
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《无机功能材料》是华南农业大学材料化学专业的一门重要的专业课程。无机功能材料是具有特殊电、磁、光、声、热、化学以及生物功能的新型材料,既是信息技术、生物技术、能源技术等高技术领域和国防建设的重要基础材料,又在农业、化工和建材等传统产业的改造方面起着重要作用。
2013年05期 No.86 72-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 168K] [下载次数:311 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:1 ] - 倪春林;杨卓鸿;周家容;刘小平;杨乐敏;
《无机功能材料》是华南农业大学材料化学专业的一门重要的专业课程。无机功能材料是具有特殊电、磁、光、声、热、化学以及生物功能的新型材料,既是信息技术、生物技术、能源技术等高技术领域和国防建设的重要基础材料,又在农业、化工和建材等传统产业的改造方面起着重要作用。
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本文在充分认识搞好大学生思想政治教育的必要性的基础上,实施"五连环系统工程",在大学生思想道德素质教育内容和形式上进行创新;提出采用五种思路方式,对高校大学生思想道德素质教育创新机制进行理论思考。
2013年05期 No.86 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 175K] [下载次数:196 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ] - 李洋;李爽;侯立阳;张英;陈志远;
本文在充分认识搞好大学生思想政治教育的必要性的基础上,实施"五连环系统工程",在大学生思想道德素质教育内容和形式上进行创新;提出采用五种思路方式,对高校大学生思想道德素质教育创新机制进行理论思考。
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针对当前高校嵌入式系统课程中出现的问题,我们对该课程进行了改革与建设,对于课程的教学内容,将嵌入式理论与技术设计成一个个案例,形成新型的案例教学内容,对于课程的教学模式改革,以案例教学为重点,各种教学形式结合,开展多方位的教学。经过实践,表明课程改革改进了教学效果,提高了教学质量,为嵌入式行业培养具备开发能力和创新能力的卓越人才,达到了教学目标。
2013年05期 No.86 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 223K] [下载次数:342 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:1 ] - 廖小飞;陈雯;许武军;仇润鹤;
针对当前高校嵌入式系统课程中出现的问题,我们对该课程进行了改革与建设,对于课程的教学内容,将嵌入式理论与技术设计成一个个案例,形成新型的案例教学内容,对于课程的教学模式改革,以案例教学为重点,各种教学形式结合,开展多方位的教学。经过实践,表明课程改革改进了教学效果,提高了教学质量,为嵌入式行业培养具备开发能力和创新能力的卓越人才,达到了教学目标。
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统计学是一门应用性、操作性很强的方法论学科,它的产生与发展始终与社会实际紧密联系在一起。因此,应更注重培养学生分析问题和解决问题的综合能力。笔者根据多年的教学实践,围绕高等职业教育培养目标,对统计课程进行了整体教学设计,进一步明确细化课程目标,围绕职业岗位选择教学内容,在课程考核方式、教学方法与手段等方面进行了创新与改革,对培养学生分析问题与解决问题的能力、提高统计学教学效果起到了一定的作用。
2013年05期 No.86 78-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 179K] [下载次数:101 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:1 ] - 陆晓燕;
统计学是一门应用性、操作性很强的方法论学科,它的产生与发展始终与社会实际紧密联系在一起。因此,应更注重培养学生分析问题和解决问题的综合能力。笔者根据多年的教学实践,围绕高等职业教育培养目标,对统计课程进行了整体教学设计,进一步明确细化课程目标,围绕职业岗位选择教学内容,在课程考核方式、教学方法与手段等方面进行了创新与改革,对培养学生分析问题与解决问题的能力、提高统计学教学效果起到了一定的作用。
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- 杜庆柏;方必军;魏伟;
提出了旨在落实工科大学生工程意识培养和强化工程历练的工程问题教学法(EPT)。根据学生认知能力和职业预期组织学习小组,利用学校、企业、网络资源和小组成员的知识与技能优势,在教师指导下定期解决经过精心设计的工程问题,在规划层面、设计层面、管理层面和实施层面丰富学生的工程阅历,从而显著提高大学生的就业信心与就业能力。
2013年05期 No.86 79-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 220K] [下载次数:93 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:1 ] - 杜庆柏;方必军;魏伟;
提出了旨在落实工科大学生工程意识培养和强化工程历练的工程问题教学法(EPT)。根据学生认知能力和职业预期组织学习小组,利用学校、企业、网络资源和小组成员的知识与技能优势,在教师指导下定期解决经过精心设计的工程问题,在规划层面、设计层面、管理层面和实施层面丰富学生的工程阅历,从而显著提高大学生的就业信心与就业能力。
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根据《机械工程控制基础》课程特点和培养目标,探索在"知识点够用、典型案例恰当、实践环节有效"的原则下,提炼与经典控制论有关的生活实例和工程案例作为课程的典型案例,把案例引入到课程的基本概念和基本理论的讲解过程中,实现了课程的理论性、实践性、工程性的有机结合,强化学生机械工程专业背景知识,培养学生的分析问题和解决问题的能力,培养学生具有较为扎实的经典控制理论基础和一定的实际操作技能,初步具备解决机械工程实践问题和创新设计能力。
2013年05期 No.86 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 203K] [下载次数:145 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ] - 董明晓;李瑞川;逄波;陈继文;
根据《机械工程控制基础》课程特点和培养目标,探索在"知识点够用、典型案例恰当、实践环节有效"的原则下,提炼与经典控制论有关的生活实例和工程案例作为课程的典型案例,把案例引入到课程的基本概念和基本理论的讲解过程中,实现了课程的理论性、实践性、工程性的有机结合,强化学生机械工程专业背景知识,培养学生的分析问题和解决问题的能力,培养学生具有较为扎实的经典控制理论基础和一定的实际操作技能,初步具备解决机械工程实践问题和创新设计能力。
2013年05期 No.86 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 203K] [下载次数:145 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ] - 李小康;
动物卫生法学是动物医学与动物卫生行政法的交叉学科,在教学中采用案例教学法来增强动物医学学生的法律观念和理论,提高分析问题和解决实际问题的能力至关重要。本文探讨了在动物卫生法学课中应用案例教学的方法及体会。
2013年05期 No.86 83-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 173K] [下载次数:109 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:1 ] - 李小康;
动物卫生法学是动物医学与动物卫生行政法的交叉学科,在教学中采用案例教学法来增强动物医学学生的法律观念和理论,提高分析问题和解决实际问题的能力至关重要。本文探讨了在动物卫生法学课中应用案例教学的方法及体会。
2013年05期 No.86 83-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 173K] [下载次数:109 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:1 ] - 张宏;
作为高中信息技术课程选修模块之一的《算法与程序设计》由于程序设计自身的特点,学生的学习过程比较枯燥和抽象,为取得更好的教学效果,教师应合理运用教学策略,使学生感受到程序设计的乐趣,达到事半功倍的效果。
2013年05期 No.86 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] [下载次数:137 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:1 ] - 张宏;
作为高中信息技术课程选修模块之一的《算法与程序设计》由于程序设计自身的特点,学生的学习过程比较枯燥和抽象,为取得更好的教学效果,教师应合理运用教学策略,使学生感受到程序设计的乐趣,达到事半功倍的效果。
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鉴于开放教育《建筑力学》课程特点和学院特点提出"以工促学"教学方法,以教师为主导,学员为主体,使学员在教学过程中充分参与,培养其自主学习能力,适应开放教育特点,进而解决教学内容无限与教学时间有限的矛盾。
2013年05期 No.86 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 274K] [下载次数:57 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 张兴梅;
鉴于开放教育《建筑力学》课程特点和学院特点提出"以工促学"教学方法,以教师为主导,学员为主体,使学员在教学过程中充分参与,培养其自主学习能力,适应开放教育特点,进而解决教学内容无限与教学时间有限的矛盾。
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实现由滤波算法仿真到硬件平台数字滤波移植,通过FDAtool工具包进行FIR和IIR各种类型数字滤波器设计,分析了适合移植的FIR和IIR两种滤波器结构,通过对其实验验证,可实现对各种不同类型、不同阶数滤波器的设计,且效果较好。
2013年05期 No.86 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 263K] [下载次数:162 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 韩建;邢志方;张华;李玉爽;
实现由滤波算法仿真到硬件平台数字滤波移植,通过FDAtool工具包进行FIR和IIR各种类型数字滤波器设计,分析了适合移植的FIR和IIR两种滤波器结构,通过对其实验验证,可实现对各种不同类型、不同阶数滤波器的设计,且效果较好。
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目前,高等院校《公司金融学》教学中主要是以教师为中心的灌输式教学,案例教学法运用较少。而案例教学法具有真实、具体、主动性互动等优势,有助于培养应用性人才。因此,在《公司金融学》的教学中,应加强案例式教学,采用不同形式、不同层次的案例,尤其是本土案例,提高学生的独立思考能力和应用创新能力。
2013年05期 No.86 88-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 234K] [下载次数:131 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 周明;
目前,高等院校《公司金融学》教学中主要是以教师为中心的灌输式教学,案例教学法运用较少。而案例教学法具有真实、具体、主动性互动等优势,有助于培养应用性人才。因此,在《公司金融学》的教学中,应加强案例式教学,采用不同形式、不同层次的案例,尤其是本土案例,提高学生的独立思考能力和应用创新能力。
2013年05期 No.86 88-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 234K] [下载次数:131 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 王楠;
理工科大学的音乐教学在实践中存在着不少的问题。针对这些实践问题,应从音乐教学模式,音乐实践教学,学生的音乐鉴赏能力以及音乐教学环境这四方面加以改善,才能培养出既具有一定人文素养,又具备扎实的专业知识的高端技术人才。
2013年05期 No.86 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 159K] [下载次数:42 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 王楠;
理工科大学的音乐教学在实践中存在着不少的问题。针对这些实践问题,应从音乐教学模式,音乐实践教学,学生的音乐鉴赏能力以及音乐教学环境这四方面加以改善,才能培养出既具有一定人文素养,又具备扎实的专业知识的高端技术人才。
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大学生科技创新教育推动了人才培养模式的改革,是培养应用型、复合性、创新性人才的重要环节。在我院的人才培养中,大学生科技创新能力培养渗透到教学的各个环节,学生的科技素质以及学习的主动性和积极性得到明显提高。
2013年05期 No.86 91-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 166K] [下载次数:132 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 郑琳;
大学生科技创新教育推动了人才培养模式的改革,是培养应用型、复合性、创新性人才的重要环节。在我院的人才培养中,大学生科技创新能力培养渗透到教学的各个环节,学生的科技素质以及学习的主动性和积极性得到明显提高。
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为了学生的健康发展,批评是必要的。针对人性的固有特点——爱听好话,教师要因时、因地、因人切入批评的角度,运用科学合理的方法,把握学生的心理脉动,让批评积极阳光起来,以期取得"良性刺激"的效应。
2013年05期 No.86 93-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K] [下载次数:40 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 单威;单桂华;
为了学生的健康发展,批评是必要的。针对人性的固有特点——爱听好话,教师要因时、因地、因人切入批评的角度,运用科学合理的方法,把握学生的心理脉动,让批评积极阳光起来,以期取得"良性刺激"的效应。
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为了提高《计算机图形学》的教学质量,在分析教学过程中存在的主要问题的基础上,提出改进的教学方法。针对理论教学和实践教学环节,探讨了该课程的教学方法,以激发学生的学习兴趣和创新思维,培养学生的综合应用能力和解决实际问题能力,教学效果显著。
2013年05期 No.86 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 243K] [下载次数:79 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 闵锋;鲁统伟;
为了提高《计算机图形学》的教学质量,在分析教学过程中存在的主要问题的基础上,提出改进的教学方法。针对理论教学和实践教学环节,探讨了该课程的教学方法,以激发学生的学习兴趣和创新思维,培养学生的综合应用能力和解决实际问题能力,教学效果显著。
2013年05期 No.86 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 243K] [下载次数:79 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 李鑫丽;胡琼琼;
模块化教学方法是计算机专业课程中应用比较多的方法。文中阐述了模块化教学遵循的规则、模块化教学在《信息技术导论》课程中的具体实施、以及模块化教学的优点。
2013年05期 No.86 96-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 275K] [下载次数:121 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ] - 李鑫丽;胡琼琼;
模块化教学方法是计算机专业课程中应用比较多的方法。文中阐述了模块化教学遵循的规则、模块化教学在《信息技术导论》课程中的具体实施、以及模块化教学的优点。
2013年05期 No.86 96-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 275K] [下载次数:121 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ] - 黄慧敏;范娜;
目前在高职高专学校的医学影像专业教育中应用PBL教学法,已经越来越受到学生欢迎,PBL教学法的教学优点也已被广大学者接受和认可。通过PBL教学法的应用,可以更好地帮助学生学习与研究解剖以及病理基础,解决在实际学习中的问题,全面培养学生的临床推理思维以及团队精神,也帮助教师在进行教学时更有效的讲解医学影像专业的具体知识。PBL教学法也大大的提高了学生的学习效率,对于学生的全面发展也有着重要意义。本文作者就PBL教学法在高职高专学校的医学影像专业教育中应用现状,以及实际应用的具体情况进行细致的分析与探讨,以供大家学习交流。
2013年05期 No.86 97-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 292K] [下载次数:50 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 黄慧敏;范娜;
目前在高职高专学校的医学影像专业教育中应用PBL教学法,已经越来越受到学生欢迎,PBL教学法的教学优点也已被广大学者接受和认可。通过PBL教学法的应用,可以更好地帮助学生学习与研究解剖以及病理基础,解决在实际学习中的问题,全面培养学生的临床推理思维以及团队精神,也帮助教师在进行教学时更有效的讲解医学影像专业的具体知识。PBL教学法也大大的提高了学生的学习效率,对于学生的全面发展也有着重要意义。本文作者就PBL教学法在高职高专学校的医学影像专业教育中应用现状,以及实际应用的具体情况进行细致的分析与探讨,以供大家学习交流。
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卓越工程师的核心是创新能力,为配合学校卓越工程师培养计划的实施,以及信息化创新型拔尖人才的培养,本文主要在"卓越计划"的背景下研究一种全新且实用的信息化拔尖人才培养模式,培养学生熟练掌握专业基础理论知识的能力,还有培养学生的实践应用能力、思维开创性和创新性能力。
2013年05期 No.86 99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K] [下载次数:211 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 李建平;卢爱平;张方舟;刘显德;周喜红;
卓越工程师的核心是创新能力,为配合学校卓越工程师培养计划的实施,以及信息化创新型拔尖人才的培养,本文主要在"卓越计划"的背景下研究一种全新且实用的信息化拔尖人才培养模式,培养学生熟练掌握专业基础理论知识的能力,还有培养学生的实践应用能力、思维开创性和创新性能力。
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在婚姻家庭法学课程的实践环节中,探索理论与实践相结合的具体教学方法──组织学生进行社会调查。以家事纠纷人民调解情况之社会调查为例,阐明组织学生进行社会调查的目的、内容、方法和效果,以期探索和总结婚姻家庭法课程加强实践教学环节的新经验,为提高提高法律人才培养质量服务。
2013年05期 No.86 100-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 199K] [下载次数:237 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 陈苇;曹贤余;
在婚姻家庭法学课程的实践环节中,探索理论与实践相结合的具体教学方法──组织学生进行社会调查。以家事纠纷人民调解情况之社会调查为例,阐明组织学生进行社会调查的目的、内容、方法和效果,以期探索和总结婚姻家庭法课程加强实践教学环节的新经验,为提高提高法律人才培养质量服务。
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语言学习是一个需要各种感官参与的、不断变化的动态过程。《新编日语》作为日语语言学习的基础课程,是整个日语学习过程的基石,良好的学习态度和可行的学习方法能够取得事半功倍的效果。
2013年05期 No.86 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 197K] [下载次数:107 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 方应梅;
语言学习是一个需要各种感官参与的、不断变化的动态过程。《新编日语》作为日语语言学习的基础课程,是整个日语学习过程的基石,良好的学习态度和可行的学习方法能够取得事半功倍的效果。
2013年05期 No.86 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 197K] [下载次数:107 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 赖瑾瑜;
国际商务实训软件的开发,为国际商务专业的实训提供了一个仿真的模拟实习环境,但是,单纯使用软件进行进出口业务的模拟实训存在着一些不足。
2013年05期 No.86 103-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 150K] [下载次数:64 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 赖瑾瑜;
国际商务实训软件的开发,为国际商务专业的实训提供了一个仿真的模拟实习环境,但是,单纯使用软件进行进出口业务的模拟实训存在着一些不足。
2013年05期 No.86 103-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 150K] [下载次数:64 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 张丽娜;李凤臣;吴剑锋;王彩华;
针对《混凝土结构》课程的特点,分别从结构系统概念、实践性教学环节、教学次序、采用对比联系方法和注重构造措施等几个方面,对该课程的教学方法进行初步的探讨。
2013年05期 No.86 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 229K] [下载次数:101 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ] - 张丽娜;李凤臣;吴剑锋;王彩华;
针对《混凝土结构》课程的特点,分别从结构系统概念、实践性教学环节、教学次序、采用对比联系方法和注重构造措施等几个方面,对该课程的教学方法进行初步的探讨。
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通过对体育院校英语专业体育英语方向课程体系进行研究分析,提出了以培养复合型体育英语人才目的的专业培养目标,设计专业课程体系框架结构,对课程设置提出建设性规划,以期为体育院校英语专业教育教学改革,提供可借鉴的理论参考依据。
2013年05期 No.86 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 172K] [下载次数:174 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ] - 李晓玲;刘振忠;李茜;
通过对体育院校英语专业体育英语方向课程体系进行研究分析,提出了以培养复合型体育英语人才目的的专业培养目标,设计专业课程体系框架结构,对课程设置提出建设性规划,以期为体育院校英语专业教育教学改革,提供可借鉴的理论参考依据。
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微格教学是目前师范生教学技能训练的有效方法之一,如何把传统的微格教学技能训练和现代的信息技术整合起来,以便进一步提高其训练的质量,这是需要进一步研究的。本文对网络环境下的微格教学技能训练进行了探讨,总结了微格教学技能训练的特点,并根据网络环境下微格教学技能训练的优势,提出了网络环境下微格教学技能训练的实施步骤。
2013年05期 No.86 109-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 174K] [下载次数:310 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ] - 张桂荣;张玉红;张阔;朱红;
微格教学是目前师范生教学技能训练的有效方法之一,如何把传统的微格教学技能训练和现代的信息技术整合起来,以便进一步提高其训练的质量,这是需要进一步研究的。本文对网络环境下的微格教学技能训练进行了探讨,总结了微格教学技能训练的特点,并根据网络环境下微格教学技能训练的优势,提出了网络环境下微格教学技能训练的实施步骤。
2013年05期 No.86 109-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 174K] [下载次数:310 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ] - 惠长征;
对英语专业本科生进行结合元认知策略培训的英语词汇教学的实验干预,研究结果发现基于元认知策略培训的英语词汇教学,对学生英语词汇水平的提高产生了积极有效的影响。学生词汇元认知策略意识得到了增强,计划、监控和评估等元认知能力也得到了提高,英语词汇学习成为学生自觉、能动的认知活动。
2013年05期 No.86 111-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 143K] [下载次数:312 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:1 ] - 惠长征;
对英语专业本科生进行结合元认知策略培训的英语词汇教学的实验干预,研究结果发现基于元认知策略培训的英语词汇教学,对学生英语词汇水平的提高产生了积极有效的影响。学生词汇元认知策略意识得到了增强,计划、监控和评估等元认知能力也得到了提高,英语词汇学习成为学生自觉、能动的认知活动。
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- 袁世忠;邵伟民;沈俊;许东;
针对工科生的特点及其培养目标,将《编译原理》课程的教学目标定位于"能灵活应用形式语言和自动机的基础理论来解决计算机工程领域中的相关问题",并分析和总结了相应的教学手段和实验教学方案及其实践效果。
2013年05期 No.86 119-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 401K] [下载次数:69 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 袁世忠;邵伟民;沈俊;许东;
针对工科生的特点及其培养目标,将《编译原理》课程的教学目标定位于"能灵活应用形式语言和自动机的基础理论来解决计算机工程领域中的相关问题",并分析和总结了相应的教学手段和实验教学方案及其实践效果。
2013年05期 No.86 119-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 401K] [下载次数:69 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 林紫静;
为完成素质教育的全面建设和社会道德素养的全面提升,开发中学思想政治学科综合实践活动课是十分必要的。我们应该明确中学思想政治学科综合实践活动课的开发内容,它的主体是广大的中学生,开发的目标是对中学生能力的培养。此外,还描述了中学思想政治学科综合实践活动课的开发途径。
2013年05期 No.86 121-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 186K] [下载次数:350 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:1 ] - 林紫静;
为完成素质教育的全面建设和社会道德素养的全面提升,开发中学思想政治学科综合实践活动课是十分必要的。我们应该明确中学思想政治学科综合实践活动课的开发内容,它的主体是广大的中学生,开发的目标是对中学生能力的培养。此外,还描述了中学思想政治学科综合实践活动课的开发途径。
2013年05期 No.86 121-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 186K] [下载次数:350 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:1 ] - 潘睿;
本文在分析了体验式教学和传统式教学差异的基础上,提出在教学课堂中引入拓展式培训的重要性。结合具体学科的特点和要求,讨论了在教学中开展拓展式培训的两种模式以及保障其有效性的实施要点。
2013年05期 No.86 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 186K] [下载次数:59 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 潘睿;
本文在分析了体验式教学和传统式教学差异的基础上,提出在教学课堂中引入拓展式培训的重要性。结合具体学科的特点和要求,讨论了在教学中开展拓展式培训的两种模式以及保障其有效性的实施要点。
2013年05期 No.86 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 186K] [下载次数:59 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 张亚慧;
近几年,在体育与健康课程改革的有关专业书籍和期刊中,也很少提到"运动负荷"。研究表明,我国青少年体质连续多年下降,这与体育教学实践中追求轻松愉快的课堂氛围,不重视运动负荷是有关的。因此,必须树立合理的运动负荷的思想,正确认识和安排教学中学生的合理运动负荷并遵循一定的要求,做好课前合理运动负荷的设计并在教学过程中及时调控运动负荷,将学生的合理运动负荷落到实处,以增强学生体质。
2013年05期 No.86 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 220K] [下载次数:209 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 张亚慧;
近几年,在体育与健康课程改革的有关专业书籍和期刊中,也很少提到"运动负荷"。研究表明,我国青少年体质连续多年下降,这与体育教学实践中追求轻松愉快的课堂氛围,不重视运动负荷是有关的。因此,必须树立合理的运动负荷的思想,正确认识和安排教学中学生的合理运动负荷并遵循一定的要求,做好课前合理运动负荷的设计并在教学过程中及时调控运动负荷,将学生的合理运动负荷落到实处,以增强学生体质。
2013年05期 No.86 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 220K] [下载次数:209 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 刘波;
本文阐述了在社会管理信息化背景下,根据素质教育与现代电子政务管理人才培养的需要与发展,就我国高校电子政务实验教学层面,构建开放的实践教学方式的一些思考。
2013年05期 No.86 125-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 229K] [下载次数:110 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 刘波;
本文阐述了在社会管理信息化背景下,根据素质教育与现代电子政务管理人才培养的需要与发展,就我国高校电子政务实验教学层面,构建开放的实践教学方式的一些思考。
2013年05期 No.86 125-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 229K] [下载次数:110 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 毕迎鑫;
加强对中小学生的"休闲教育",教他们学会休闲,合理地安排闲暇时光。要有效引导中小学生,使他们学会科学、合理、有效、有序而轻松地安排闲暇时间,提高学生独立支配闲暇时间的自主能力和自主意识。
2013年05期 No.86 127-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 156K] [下载次数:382 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:1 ] - 毕迎鑫;
加强对中小学生的"休闲教育",教他们学会休闲,合理地安排闲暇时光。要有效引导中小学生,使他们学会科学、合理、有效、有序而轻松地安排闲暇时间,提高学生独立支配闲暇时间的自主能力和自主意识。
2013年05期 No.86 127-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 156K] [下载次数:382 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:1 ] - 董春颖;杜春慧;
通过对我国高校进行双语教学的学生需具备的英语水平进行的研究,结果发现,高考英语成绩和双语课程成绩的关联性不大,而CET成绩和双语课程成绩显著相关。从双语教学学生所需语言水平分析中可知,如果学生CET4达到450分以上,可以基本达到双语教学成效;如果学生CET4达到475分以上,则可以较好的达到双语教学成效。
2013年05期 No.86 128-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 380K] [下载次数:236 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:15 ] |[阅读次数:1 ] - 董春颖;杜春慧;
通过对我国高校进行双语教学的学生需具备的英语水平进行的研究,结果发现,高考英语成绩和双语课程成绩的关联性不大,而CET成绩和双语课程成绩显著相关。从双语教学学生所需语言水平分析中可知,如果学生CET4达到450分以上,可以基本达到双语教学成效;如果学生CET4达到475分以上,则可以较好的达到双语教学成效。
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本文作者结合自身的工作实际,从人才培养方案修订过程的几个问题出发,根据人才培养方案修订的相关依据,提出计划修订的几条建议。
2013年05期 No.86 130-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 338K] [下载次数:496 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ] - 江晓帆;
本文作者结合自身的工作实际,从人才培养方案修订过程的几个问题出发,根据人才培养方案修订的相关依据,提出计划修订的几条建议。
2013年05期 No.86 130-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 338K] [下载次数:496 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ] - 武利红;
我国双语教学在高校普遍开展起来,但教学效果不容乐观。本文在梳理我国双语教学相关政策基础上,从政策角度对我国普通高校中开设双语课程情况进行了调查与分析,并提出了改进普通高校双语教学效果的建设性意见,以期推动我国双语教学的健康发展。
2013年05期 No.86 132-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 420K] [下载次数:537 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:1 ] - 武利红;
我国双语教学在高校普遍开展起来,但教学效果不容乐观。本文在梳理我国双语教学相关政策基础上,从政策角度对我国普通高校中开设双语课程情况进行了调查与分析,并提出了改进普通高校双语教学效果的建设性意见,以期推动我国双语教学的健康发展。
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实践教学是高校思想政治课的重要环节。目前很多高校思想政治课实践教学的考核评价体系还不够完善,对于实践教学缺乏考核评价的具体内容与标准,考核的操作有很大的随意性,直接制约了思想政治课的教育实效性。本文讨论了目前高校思想政治课实践教学考评亟待解决的主要问题,并阐述了构建科学、完善的思想政治课实践教学考核体系所应遵循的基本原则及其具体内容与标准。
2013年05期 No.86 134-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 167K] [下载次数:233 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 林其昌;
实践教学是高校思想政治课的重要环节。目前很多高校思想政治课实践教学的考核评价体系还不够完善,对于实践教学缺乏考核评价的具体内容与标准,考核的操作有很大的随意性,直接制约了思想政治课的教育实效性。本文讨论了目前高校思想政治课实践教学考评亟待解决的主要问题,并阐述了构建科学、完善的思想政治课实践教学考核体系所应遵循的基本原则及其具体内容与标准。
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《管理学基础》是电大开放教育经济管理类专业的基础课程,是相关专业专业课程学习的基础。笔者根据自己的教学实践,从七个方面谈了教学体会,期待与各位同行探讨学习。
2013年05期 No.86 136-137页 [查看摘要][在线阅读][下载 171K] [下载次数:90 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 李向东;
《管理学基础》是电大开放教育经济管理类专业的基础课程,是相关专业专业课程学习的基础。笔者根据自己的教学实践,从七个方面谈了教学体会,期待与各位同行探讨学习。
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为适应植物生理学教学内容和深度日益增加的形势,为取得良好的教学效果,通过学生专题小论文撰写的实践和思考,指出论文撰写过程教师的重要引导作用,分析了该方法教学中应注意的问题,同时根据实践效果,提出了具有参考意义的建议。
2013年05期 No.86 137-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 154K] [下载次数:103 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 熊辉岩;韦梅琴;
为适应植物生理学教学内容和深度日益增加的形势,为取得良好的教学效果,通过学生专题小论文撰写的实践和思考,指出论文撰写过程教师的重要引导作用,分析了该方法教学中应注意的问题,同时根据实践效果,提出了具有参考意义的建议。
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高校承担着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重任。在新形势下,如何培养出适应时代要求的高素质人才是高校教育工作者的一项重要课题。本文以综合素质辅导的界说和新时代大学生素质辅导的总展示状入手,提出加强与改进大学子本质教导的对策,进一步提升大学生的素质教育。
2013年05期 No.86 139-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 145K] [下载次数:128 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 谢建军;
高校承担着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重任。在新形势下,如何培养出适应时代要求的高素质人才是高校教育工作者的一项重要课题。本文以综合素质辅导的界说和新时代大学生素质辅导的总展示状入手,提出加强与改进大学子本质教导的对策,进一步提升大学生的素质教育。
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针对汽车专业学生入学基础参差不齐、学生个性鲜明的特点,在日常专业课教学工作中,注重学生的个性培养和潜能发挥,结合本专业的实际情况,运用"因材施教"的教育理念和方法,构建本专业特色鲜明的多元化人才培养模式。在高等教育大众化的趋势下,发展多元化的教育来应对经济发展多元化和社会需求多元化的要求,积极推广"因材施教"的教育理念是新时代汽车类人才培养工作的必由之路。
2013年05期 No.86 140-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 220K] [下载次数:71 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 许广举;周翔;戴国洪;陈庆樟;
针对汽车专业学生入学基础参差不齐、学生个性鲜明的特点,在日常专业课教学工作中,注重学生的个性培养和潜能发挥,结合本专业的实际情况,运用"因材施教"的教育理念和方法,构建本专业特色鲜明的多元化人才培养模式。在高等教育大众化的趋势下,发展多元化的教育来应对经济发展多元化和社会需求多元化的要求,积极推广"因材施教"的教育理念是新时代汽车类人才培养工作的必由之路。
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语言实践课是第二语言教学的一个重要组成部分,但是和课堂教学相比,没有得到应有的重视和相应的深入研究。本文试从对外汉语语言实践课的具体实施步骤这一侧面,浅谈对语言实践课的思考。
2013年05期 No.86 142-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K] [下载次数:275 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:17 ] |[阅读次数:1 ] - 白迪迪;
语言实践课是第二语言教学的一个重要组成部分,但是和课堂教学相比,没有得到应有的重视和相应的深入研究。本文试从对外汉语语言实践课的具体实施步骤这一侧面,浅谈对语言实践课的思考。
2013年05期 No.86 142-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K] [下载次数:275 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:17 ] |[阅读次数:1 ] - 王锋尖;
校园植物是学生最熟悉的植物种类,且在一定程度上代表着当地植物的类型。同时,校园植物在植物学教学活动中是一个内容丰富而充满生机的实验基地,只要充分利用好校园植物资源,可以把植物学教学工作做得更好。
2013年05期 No.86 143-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K] [下载次数:302 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:1 ] - 王锋尖;
校园植物是学生最熟悉的植物种类,且在一定程度上代表着当地植物的类型。同时,校园植物在植物学教学活动中是一个内容丰富而充满生机的实验基地,只要充分利用好校园植物资源,可以把植物学教学工作做得更好。
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高校教师"重科研,轻教学"已经成为当前许多大学的普遍现象,而要想全面提高高等教育的质量和教学水平,必须要教研一体,通过教学中的探索,积累和心得来指导科研,反过来科研活动中的成果也指导了教学。本文从三方面剖析了"重科研,轻教学"现象产生的原因,并提出了几点建设性的建议。
2013年05期 No.86 145-146页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] [下载次数:593 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:16 ] |[阅读次数:1 ] - 缪章艳;
高校教师"重科研,轻教学"已经成为当前许多大学的普遍现象,而要想全面提高高等教育的质量和教学水平,必须要教研一体,通过教学中的探索,积累和心得来指导科研,反过来科研活动中的成果也指导了教学。本文从三方面剖析了"重科研,轻教学"现象产生的原因,并提出了几点建设性的建议。
2013年05期 No.86 145-146页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] [下载次数:593 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:16 ] |[阅读次数:1 ] - 张业;刘贤贤;义祥辉;
根据药物化学课程的特点,通过优化药物与结构的联系、启发式教学法、案例教学法、现代多媒体的应用、产学研结合教学模式五个方面探讨如何在药物化学教学中应用建构主义理论,以提高药物化学课程的教学质量。
2013年05期 No.86 146-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K] [下载次数:82 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 张业;刘贤贤;义祥辉;
根据药物化学课程的特点,通过优化药物与结构的联系、启发式教学法、案例教学法、现代多媒体的应用、产学研结合教学模式五个方面探讨如何在药物化学教学中应用建构主义理论,以提高药物化学课程的教学质量。
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教学工作之余,我时常翻阅2011年版《义务教育语文课程标准》(以下简称"新课标"),偶有所感,便随手记下,与各位语文教育同仁分享并请大家指正。
2013年05期 No.86 148-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] [下载次数:76 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 何有生;
教学工作之余,我时常翻阅2011年版《义务教育语文课程标准》(以下简称"新课标"),偶有所感,便随手记下,与各位语文教育同仁分享并请大家指正。
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倾听是语文学习能力的重要组成部分,一年级的新生要养成良好的学习习惯,首先应当学会和善于倾听,会听才能有效学习,并逐渐学会在听的过程中掌握和提取有效信息,撷取知识,提高语文的学习能力和效率,搭建家校之间的良好联系。建立有效的反馈机制是进行一年级新生倾听能力训练的重要手段。
2013年05期 No.86 149-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] [下载次数:150 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 戴瑞;
倾听是语文学习能力的重要组成部分,一年级的新生要养成良好的学习习惯,首先应当学会和善于倾听,会听才能有效学习,并逐渐学会在听的过程中掌握和提取有效信息,撷取知识,提高语文的学习能力和效率,搭建家校之间的良好联系。建立有效的反馈机制是进行一年级新生倾听能力训练的重要手段。
2013年05期 No.86 149-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] [下载次数:150 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 韦思明;戴玉英;蒋建平;朱宁;朱佩琼;
为了使临床医学专业学生尽快适应临床实习生活,提高临床实习质量,对学生进行实习前教育很有必要。文章就实习前教育的必要性、内容、效果提出自己的看法和建议。
2013年05期 No.86 150-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] [下载次数:136 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 韦思明;戴玉英;蒋建平;朱宁;朱佩琼;
为了使临床医学专业学生尽快适应临床实习生活,提高临床实习质量,对学生进行实习前教育很有必要。文章就实习前教育的必要性、内容、效果提出自己的看法和建议。
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新课程强调对学生道德、行为、人生观、世界观、价值观及思想政治素质的培养。随着社会的飞速发展,我国的教育事业有了长足的发展。但是,边远山区中学生的道德问题越来越多,有效解决边远山区中学生德育问题是一个艰巨的任务,加强新时期学生思想道德教育是一项十分严肃和迫切的任务。
2013年05期 No.86 152-153页 [查看摘要][在线阅读][下载 160K] [下载次数:62 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 万仕祥;
新课程强调对学生道德、行为、人生观、世界观、价值观及思想政治素质的培养。随着社会的飞速发展,我国的教育事业有了长足的发展。但是,边远山区中学生的道德问题越来越多,有效解决边远山区中学生德育问题是一个艰巨的任务,加强新时期学生思想道德教育是一项十分严肃和迫切的任务。
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教育本质的问题在教育界争论了三四十年,教育学者、教育家们各抒己见,纷纷表达自己的观点,彼此之间展开了相对激烈的讨论,从某种意义上说这样的争论促进了教育理论的大发展,也是人们对教育本质的认识越来越清晰:教育越来越回归到人本身。同时借着《2010—2020年国家中长期教育改革和发展规划纲要》公布、实施的东风谈谈笔者对教育本质的看法。由于不能面面俱到,所以笔者主要是从人的自由来看教育本质。
2013年05期 No.86 153-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 191K] [下载次数:491 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ] - 王晨;
教育本质的问题在教育界争论了三四十年,教育学者、教育家们各抒己见,纷纷表达自己的观点,彼此之间展开了相对激烈的讨论,从某种意义上说这样的争论促进了教育理论的大发展,也是人们对教育本质的认识越来越清晰:教育越来越回归到人本身。同时借着《2010—2020年国家中长期教育改革和发展规划纲要》公布、实施的东风谈谈笔者对教育本质的看法。由于不能面面俱到,所以笔者主要是从人的自由来看教育本质。
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教学观摩在我国作为促进教师专业发展的一种有效途径而以不同形式存在于各类学校中。本文试图从教师教学观摩活动的要素分析出发,认为教学观摩活动实际上包含着接受刺激、选择刺激、产生学习动机、学习行为发生四个过程,并在此基础上为教师进行有效的观摩提出了建议。
2013年05期 No.86 154-155+229页 [查看摘要][在线阅读][下载 248K] [下载次数:186 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:10 ] |[阅读次数:1 ] - 王秀秀;马秀群;
教学观摩在我国作为促进教师专业发展的一种有效途径而以不同形式存在于各类学校中。本文试图从教师教学观摩活动的要素分析出发,认为教学观摩活动实际上包含着接受刺激、选择刺激、产生学习动机、学习行为发生四个过程,并在此基础上为教师进行有效的观摩提出了建议。
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本文介绍了《水环境监测》课程实施项目化教学的具体做法,并总结了实施过程的经验与不足,提出了作者本人的一些想法,希望给同行一定的参考,目的是更好的提高教学质量,整合专业理论和实践,加强课程内容与工作岗位之间的相关性,有利于高职学生职业能力的培养。
2013年05期 No.86 156-157页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K] [下载次数:101 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:1 ] - 蒙桂娥;
本文介绍了《水环境监测》课程实施项目化教学的具体做法,并总结了实施过程的经验与不足,提出了作者本人的一些想法,希望给同行一定的参考,目的是更好的提高教学质量,整合专业理论和实践,加强课程内容与工作岗位之间的相关性,有利于高职学生职业能力的培养。
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介绍了实施课题研讨式教学法的过程,分析了课题研讨式教学法在研究生教育中的作用,提出实施课题研讨式教学法应注意的几个问题。
2013年05期 No.86 157-159页 [查看摘要][在线阅读][下载 180K] [下载次数:138 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ] - 耿光连;
介绍了实施课题研讨式教学法的过程,分析了课题研讨式教学法在研究生教育中的作用,提出实施课题研讨式教学法应注意的几个问题。
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为了贯彻国家"不允许学生因家庭经济困难而终止学业"规定的精神,保证学生顺利完成学业,成为国家所需要的合格人才,经济困难家庭学生的思想政治教育工作就成了摆在高校辅导员面前的一个重要话题。本文从高等专科学校家庭经济困难学生的客观原因分析,家庭经济困难学生所表现出来的思想、心理问题,进而提出解决这一问题的应对措施来做简析。
2013年05期 No.86 159-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 186K] [下载次数:80 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ] - 李永梅;
为了贯彻国家"不允许学生因家庭经济困难而终止学业"规定的精神,保证学生顺利完成学业,成为国家所需要的合格人才,经济困难家庭学生的思想政治教育工作就成了摆在高校辅导员面前的一个重要话题。本文从高等专科学校家庭经济困难学生的客观原因分析,家庭经济困难学生所表现出来的思想、心理问题,进而提出解决这一问题的应对措施来做简析。
2013年05期 No.86 159-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 186K] [下载次数:80 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ] - 谭昌荣;
在诸多的艺术门类中,音乐与舞蹈是最为密切的。舞蹈动作的连续性、节奏的变化、情绪的表现、形象的塑造都依赖于音乐。而我们的学生对音乐却缺乏良好的理解能力,作为一名舞蹈教师,我认为,加强"乐感"的培养尤为重要。
2013年05期 No.86 160-161页 [查看摘要][在线阅读][下载 171K] [下载次数:58 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ] - 谭昌荣;
在诸多的艺术门类中,音乐与舞蹈是最为密切的。舞蹈动作的连续性、节奏的变化、情绪的表现、形象的塑造都依赖于音乐。而我们的学生对音乐却缺乏良好的理解能力,作为一名舞蹈教师,我认为,加强"乐感"的培养尤为重要。
2013年05期 No.86 160-161页 [查看摘要][在线阅读][下载 171K] [下载次数:58 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ]
- 权迎;
雅斯贝尔斯是著名的存在主义哲学家和教育学家,其教育思想,特别是关于大学的理念蕴含着深刻的哲思,为当前大学教育发展提供有益启示。他的大学理念在大学自由精神之培育、师生自由之交往、精神文化之转化和学术自由之追求上使独立之精神、科学之态度、广阔之知识、适宜之个性的人才培养成为可能,也为创新型人才培养提供有益借鉴。
2013年05期 No.86 161-162页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K] [下载次数:154 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 权迎;
雅斯贝尔斯是著名的存在主义哲学家和教育学家,其教育思想,特别是关于大学的理念蕴含着深刻的哲思,为当前大学教育发展提供有益启示。他的大学理念在大学自由精神之培育、师生自由之交往、精神文化之转化和学术自由之追求上使独立之精神、科学之态度、广阔之知识、适宜之个性的人才培养成为可能,也为创新型人才培养提供有益借鉴。
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改革开放以来,我国教育界就开始了教育改革的步伐,在改革的过程中,有人提出了"教育产业"的道路,由此而引出了一系列教育与产业的相关问题。文章以现代大学教育产业观的发展为线索,展开了对教育产业与我国现代大学相互作用的探索,力求理清现代大学教育产业观的形成及由此带来的影响。
2013年05期 No.86 163-164页 [查看摘要][在线阅读][下载 140K] [下载次数:115 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 蔡亦卉;朱智怡;
改革开放以来,我国教育界就开始了教育改革的步伐,在改革的过程中,有人提出了"教育产业"的道路,由此而引出了一系列教育与产业的相关问题。文章以现代大学教育产业观的发展为线索,展开了对教育产业与我国现代大学相互作用的探索,力求理清现代大学教育产业观的形成及由此带来的影响。
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文坛上在评议曹丕的《典论.论文》时,似乎都以"文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致"来论述。《典论.论文》主要解决了文人修养中的两个问题:克服文人相轻的陋习和认识立言的重要性。但在认识"立言"重要性的基础上,曹丕阐述了可以名之为"大业"说的思想。
2013年05期 No.86 164-165页 [查看摘要][在线阅读][下载 194K] [下载次数:179 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 陈晓云;
文坛上在评议曹丕的《典论.论文》时,似乎都以"文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致"来论述。《典论.论文》主要解决了文人修养中的两个问题:克服文人相轻的陋习和认识立言的重要性。但在认识"立言"重要性的基础上,曹丕阐述了可以名之为"大业"说的思想。
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独立学院作为一种新型的高校,几乎全是"90"后的现代"三本"学生。对现实社会生活中的很多问题知之甚少,需从理论和实践两方面帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,同时,在现有的课堂教学中,急需探索合适的思想政治理论课实践教学模式。本课题侧重于对昆明医学院海源学院思想政治理论课系列之一的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程(以下简称"概论"课)的实践教学展开研究,发掘学生喜欢的实践教学模式,使本门课程更好的帮助学生,成为学生喜爱的课程之一。
2013年05期 No.86 165-166+144页 [查看摘要][在线阅读][下载 188K] [下载次数:695 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 梁晓红;
独立学院作为一种新型的高校,几乎全是"90"后的现代"三本"学生。对现实社会生活中的很多问题知之甚少,需从理论和实践两方面帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,同时,在现有的课堂教学中,急需探索合适的思想政治理论课实践教学模式。本课题侧重于对昆明医学院海源学院思想政治理论课系列之一的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程(以下简称"概论"课)的实践教学展开研究,发掘学生喜欢的实践教学模式,使本门课程更好的帮助学生,成为学生喜爱的课程之一。
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我国大陆尚未有全国性的成人教育法律,而台湾地区的成人教育立法相对完善,注重成人教育法制的系统化,并且办学思想明确、关注成人个性化需求、公正对待各种学习途径,对大陆具有借鉴意义,要重视终身教育思想的推广和普及,尽快制定和完善地方性和全国性的立法。
2013年05期 No.86 167-168页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] [下载次数:158 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 孙云莉;张京京;
我国大陆尚未有全国性的成人教育法律,而台湾地区的成人教育立法相对完善,注重成人教育法制的系统化,并且办学思想明确、关注成人个性化需求、公正对待各种学习途径,对大陆具有借鉴意义,要重视终身教育思想的推广和普及,尽快制定和完善地方性和全国性的立法。
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本文从三个方面来论述对《窗边的小豆豆》的所想、所思。包括:原生态的儿童语言——主要是从语言的角度;原生态的儿童教育——主要是从主题(爱)的角度;美好之中淡淡的哀伤、怀念和留恋——主要是从主题、情感和艺术手法的角度。
2013年05期 No.86 168-170页 [查看摘要][在线阅读][下载 243K] [下载次数:559 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 李伟;
本文从三个方面来论述对《窗边的小豆豆》的所想、所思。包括:原生态的儿童语言——主要是从语言的角度;原生态的儿童教育——主要是从主题(爱)的角度;美好之中淡淡的哀伤、怀念和留恋——主要是从主题、情感和艺术手法的角度。
2013年05期 No.86 168-170页 [查看摘要][在线阅读][下载 243K] [下载次数:559 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 富吉祥;
公共管理专业的实践教学对培养符合当前社会管理需要的合格人才至关重要,应从更新教学思维方式入手,合理设置教学模块,创新评价体系,完善基础性保障措施。
2013年05期 No.86 170-172页 [查看摘要][在线阅读][下载 225K] [下载次数:306 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:13 ] |[阅读次数:1 ] - 富吉祥;
公共管理专业的实践教学对培养符合当前社会管理需要的合格人才至关重要,应从更新教学思维方式入手,合理设置教学模块,创新评价体系,完善基础性保障措施。
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语境包括语言的内涵、运用的环境和说话人所要表达的情感。语言发出者、语言内涵、语言接受者三者之间互相作用,研究语境对语言教学十分重要。
2013年05期 No.86 173-174页 [查看摘要][在线阅读][下载 151K] [下载次数:78 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 王成亮;
语境包括语言的内涵、运用的环境和说话人所要表达的情感。语言发出者、语言内涵、语言接受者三者之间互相作用,研究语境对语言教学十分重要。
2013年05期 No.86 173-174页 [查看摘要][在线阅读][下载 151K] [下载次数:78 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 康绍喜;康绍艳;
文化资本是社会学家布迪厄提出的一个重要的概念。他认为,文化资本在社会各阶层的分配是不平等的。而文化资本又是通过教育来实现其再生产的。所以,这种不平等又被复制了下来。在城乡二元体制下,农村小学生与城市小学生相比,文化资本的占有上处于劣势。通过对农村小学的学生、老师和家长的访谈,分析布迪厄文化资本形态中的客观形态的文化资本是如何影响小学生的学业成绩的,说明客观文化资本对农村小学生学业成绩的重要性。
2013年05期 No.86 174-175页 [查看摘要][在线阅读][下载 225K] [下载次数:162 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 康绍喜;康绍艳;
文化资本是社会学家布迪厄提出的一个重要的概念。他认为,文化资本在社会各阶层的分配是不平等的。而文化资本又是通过教育来实现其再生产的。所以,这种不平等又被复制了下来。在城乡二元体制下,农村小学生与城市小学生相比,文化资本的占有上处于劣势。通过对农村小学的学生、老师和家长的访谈,分析布迪厄文化资本形态中的客观形态的文化资本是如何影响小学生的学业成绩的,说明客观文化资本对农村小学生学业成绩的重要性。
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我们利用症状自评量表(SCL90)与大学生人格问卷(UPI)在对新生进行心理普查的基础上,通过调查研究,分析了民办高校大学生心理健康的现状及心理问题产生的原因,从而针对民办高校大学生的心理健康素质教育对策进行探索和研究,以期提高民办大学生的心理素质。
2013年05期 No.86 176-177页 [查看摘要][在线阅读][下载 254K] [下载次数:429 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 戴欢欢;金国;
我们利用症状自评量表(SCL90)与大学生人格问卷(UPI)在对新生进行心理普查的基础上,通过调查研究,分析了民办高校大学生心理健康的现状及心理问题产生的原因,从而针对民办高校大学生的心理健康素质教育对策进行探索和研究,以期提高民办大学生的心理素质。
2013年05期 No.86 176-177页 [查看摘要][在线阅读][下载 254K] [下载次数:429 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 宋志超;姜伯乐;
本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计和访谈等方法,对河南省普通高校网球运动开展的现状进行了调查与分析,找出制约河南省普通高校网球运动开展的因素,并提出相关的建议,为推动河南省普通高校网球运动的发展具有一定的现实意义。
2013年05期 No.86 177-179页 [查看摘要][在线阅读][下载 263K] [下载次数:359 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ] - 宋志超;姜伯乐;
本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计和访谈等方法,对河南省普通高校网球运动开展的现状进行了调查与分析,找出制约河南省普通高校网球运动开展的因素,并提出相关的建议,为推动河南省普通高校网球运动的发展具有一定的现实意义。
2013年05期 No.86 177-179页 [查看摘要][在线阅读][下载 263K] [下载次数:359 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ] - 杨赟;谭立;
近年来,留守儿童成了社会关注的群体,他们的学习现状更是很多学者关心的问题,本文以湘西花垣县吉卫镇机司村为个案,通过文献检索、调查访谈,对不同年级的留守儿童学习现状及影响因素进行了探究分析,试图为解决我国留守儿童的学习问题提供依据。
2013年05期 No.86 179-180页 [查看摘要][在线阅读][下载 192K] [下载次数:708 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:1 ] - 杨赟;谭立;
近年来,留守儿童成了社会关注的群体,他们的学习现状更是很多学者关心的问题,本文以湘西花垣县吉卫镇机司村为个案,通过文献检索、调查访谈,对不同年级的留守儿童学习现状及影响因素进行了探究分析,试图为解决我国留守儿童的学习问题提供依据。
2013年05期 No.86 179-180页 [查看摘要][在线阅读][下载 192K] [下载次数:708 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:1 ] - 荆国林;王鉴;崔宝臣;苑丹丹;江泓;
目前我国工程教育专业认证已经进入了稳步推进阶段。本文以环境工程专业为切入点,分析了该专业的建设现状、专业认证历程以及继续扩大环境工程专业认证的必要性,在此基础上借鉴CDIO教育理念提高学生的工程实践能力,将职业资格培养引入课堂,设置"工程师模块课程",重视学生科研能力的培养和个性化选择等,为切实提高我国高校工程认证专业的建设水平进行有益探索。
2013年05期 No.86 181-182页 [查看摘要][在线阅读][下载 179K] [下载次数:578 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:1 ] - 荆国林;王鉴;崔宝臣;苑丹丹;江泓;
目前我国工程教育专业认证已经进入了稳步推进阶段。本文以环境工程专业为切入点,分析了该专业的建设现状、专业认证历程以及继续扩大环境工程专业认证的必要性,在此基础上借鉴CDIO教育理念提高学生的工程实践能力,将职业资格培养引入课堂,设置"工程师模块课程",重视学生科研能力的培养和个性化选择等,为切实提高我国高校工程认证专业的建设水平进行有益探索。
2013年05期 No.86 181-182页 [查看摘要][在线阅读][下载 179K] [下载次数:578 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:1 ] - 马婷娟;
《义务教育英语课程标准》(2011版)是在原《英语课程标准》(实验稿)的基础上修订而成的。新标准既保留了原标准的总体思路和基本架构,又突出了义务教育阶段英语教学人文性与工具性的双重性。同时,新标准对义务教育阶段学生英语学习能力的目标要求进行了具体阐释、补充、完善和创新,并以其翔实的学习能力描述和丰富的教学案例呈现使广大英语教师更加直观地理解领会义务教育阶段英语教学实施策略和教学水平评估方式。通过对新旧标准的比较分析,给我们义务教育阶段的英语教学带来有益的启示和正确的引导。
2013年05期 No.86 182-183页 [查看摘要][在线阅读][下载 152K] [下载次数:1707 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:17 ] |[阅读次数:1 ] - 马婷娟;
《义务教育英语课程标准》(2011版)是在原《英语课程标准》(实验稿)的基础上修订而成的。新标准既保留了原标准的总体思路和基本架构,又突出了义务教育阶段英语教学人文性与工具性的双重性。同时,新标准对义务教育阶段学生英语学习能力的目标要求进行了具体阐释、补充、完善和创新,并以其翔实的学习能力描述和丰富的教学案例呈现使广大英语教师更加直观地理解领会义务教育阶段英语教学实施策略和教学水平评估方式。通过对新旧标准的比较分析,给我们义务教育阶段的英语教学带来有益的启示和正确的引导。
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邓小平的社会主义本质理论是建设中国特色社会主义的理论基石,其核心是从生产力与生产关系中揭示社会主义的本质,是对科学社会主义的重大发展。邓小平的社会主义本质理论既继承了马克思主义的历史唯物主义基本原理和方法,又从中国的实际出发对马克思主义进行科学的认识和发展,是马克思主义中国化的重要组成部分。
2013年05期 No.86 184-185页 [查看摘要][在线阅读][下载 132K] [下载次数:149 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 吕辅海;
邓小平的社会主义本质理论是建设中国特色社会主义的理论基石,其核心是从生产力与生产关系中揭示社会主义的本质,是对科学社会主义的重大发展。邓小平的社会主义本质理论既继承了马克思主义的历史唯物主义基本原理和方法,又从中国的实际出发对马克思主义进行科学的认识和发展,是马克思主义中国化的重要组成部分。
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在社会主义先进文化大发展大繁荣的背景下,黄梅戏及其产业发展面临困境。体制机制不活、市场化程度不高,人才匮乏、经费投入不足是制约其发展的关键因素。打造产学研一体化传承模式、推进体制机制破旧立新,培育黄梅戏艺术产业平台、构建富有时代气息的文化产业集群,强化政策引导、加大经费投入是新形势下推进黄梅戏及其产业可持续发展的有效路径。
2013年05期 No.86 185-186页 [查看摘要][在线阅读][下载 162K] [下载次数:264 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 张红飞;
在社会主义先进文化大发展大繁荣的背景下,黄梅戏及其产业发展面临困境。体制机制不活、市场化程度不高,人才匮乏、经费投入不足是制约其发展的关键因素。打造产学研一体化传承模式、推进体制机制破旧立新,培育黄梅戏艺术产业平台、构建富有时代气息的文化产业集群,强化政策引导、加大经费投入是新形势下推进黄梅戏及其产业可持续发展的有效路径。
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针对新设立的航空器适航技术专业方向全日制专业型硕士研究生培养经验和培养模式方面的不足,探索具有适航特色的全日制专业硕士培养机制。首先介绍了航空器适航技术专业方向全日制专业型硕士研究生培养的目的、重要意义;接着对其特点进行分析;最后结合北京航空航天大学在该方向培养体系构建和运行的初步探索经验,总结了可能适合于航空器适航技术全日制专业硕士研究生的培养模式,希望通过实践能为国内航空器适航技术领域输送高质量的专业人才。
2013年05期 No.86 186-189页 [查看摘要][在线阅读][下载 198K] [下载次数:360 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:1 ] - 吴江浩;何田;张曙光;刘晓锋;杜俊敏;陈海兵;
针对新设立的航空器适航技术专业方向全日制专业型硕士研究生培养经验和培养模式方面的不足,探索具有适航特色的全日制专业硕士培养机制。首先介绍了航空器适航技术专业方向全日制专业型硕士研究生培养的目的、重要意义;接着对其特点进行分析;最后结合北京航空航天大学在该方向培养体系构建和运行的初步探索经验,总结了可能适合于航空器适航技术全日制专业硕士研究生的培养模式,希望通过实践能为国内航空器适航技术领域输送高质量的专业人才。
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市场经济内涵是人类重要的文化伦理现象,有其独特的文化基础、文化精神和文化追求。在市场经济文化背景下,人们应具备很多良好的道德和心理素质,但最根本、最核心的是人的主体人格。道德与诚信大大增加了交易成本,降低了经济效益,社会分工受到阻碍,并将长期影响诚信与经济发展之间的关系。
2013年05期 No.86 189-191页 [查看摘要][在线阅读][下载 373K] [下载次数:68 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 霍仙丽;
市场经济内涵是人类重要的文化伦理现象,有其独特的文化基础、文化精神和文化追求。在市场经济文化背景下,人们应具备很多良好的道德和心理素质,但最根本、最核心的是人的主体人格。道德与诚信大大增加了交易成本,降低了经济效益,社会分工受到阻碍,并将长期影响诚信与经济发展之间的关系。
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本研究采用SCL-90症状自评量表,对512名包头市高职学生的心理健康状况进行了问卷调查、统计和成因分析,实际结合本地高职大专学生成长、学习环境、社会因素、未来前景等因素,探讨影响地方高职学生心理健康状况的主要原因,并提出相应的改进建议。
2013年05期 No.86 191-192页 [查看摘要][在线阅读][下载 354K] [下载次数:111 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 侯丽霞;王艳萍;
本研究采用SCL-90症状自评量表,对512名包头市高职学生的心理健康状况进行了问卷调查、统计和成因分析,实际结合本地高职大专学生成长、学习环境、社会因素、未来前景等因素,探讨影响地方高职学生心理健康状况的主要原因,并提出相应的改进建议。
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目的:对高中生文理科学习现状、分科意向等方面进行调查分析。方法:对即将文理分科的高一年级学生进行问卷调查。结果:男女生用于文科学习的时间均明显少于理科,所获得的成绩和学习所花费的时间均有相关性,而且成绩与分科选择具有密切联系,无明显性别差异。分科选择受家长影响不大,学习兴趣是影响男女生选择的主导因素,其次为受大学专业选择的影响和就业范围与收入的影响。结论:高中生文理分科的选择与性别关系不大,与文理科成绩密切相关。
2013年05期 No.86 192-194页 [查看摘要][在线阅读][下载 573K] [下载次数:462 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 刘闰玖;
目的:对高中生文理科学习现状、分科意向等方面进行调查分析。方法:对即将文理分科的高一年级学生进行问卷调查。结果:男女生用于文科学习的时间均明显少于理科,所获得的成绩和学习所花费的时间均有相关性,而且成绩与分科选择具有密切联系,无明显性别差异。分科选择受家长影响不大,学习兴趣是影响男女生选择的主导因素,其次为受大学专业选择的影响和就业范围与收入的影响。结论:高中生文理分科的选择与性别关系不大,与文理科成绩密切相关。
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先设是暗含在语境内部的信息,体现在语句表层信息;也是言语交际双方设定的共有知道;还是确保语句有意义、可理解的必要条件。根据其不同特性先设可分为:语义先设和语用先设。语义先设又分为:存在先设、事实先设和种类先设。
2013年05期 No.86 194-196页 [查看摘要][在线阅读][下载 163K] [下载次数:68 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 姚晓翠;刘林娴;
先设是暗含在语境内部的信息,体现在语句表层信息;也是言语交际双方设定的共有知道;还是确保语句有意义、可理解的必要条件。根据其不同特性先设可分为:语义先设和语用先设。语义先设又分为:存在先设、事实先设和种类先设。
2013年05期 No.86 194-196页 [查看摘要][在线阅读][下载 163K] [下载次数:68 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ]
- 熊伟林;
本文在正确理解因材施教含义的基础上,认为"因材施教"是职业技术教育教学过程中必须遵循的基本原则。因材施教既可作为教育思想、教育原则,也可作为教育方法和教育评价。同时指出在职业技术教育实践中,要真正做到因材施教,必须要牢牢把握职业技术教育的人才培养目标。
2013年05期 No.86 203-204页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] [下载次数:115 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 熊伟林;
本文在正确理解因材施教含义的基础上,认为"因材施教"是职业技术教育教学过程中必须遵循的基本原则。因材施教既可作为教育思想、教育原则,也可作为教育方法和教育评价。同时指出在职业技术教育实践中,要真正做到因材施教,必须要牢牢把握职业技术教育的人才培养目标。
2013年05期 No.86 203-204页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] [下载次数:115 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 张琳琳;
我国职业教育的发展存在职业教育发展不均衡,职业技术教育软件设施、硬件基础设施不足,职业教育教师队伍综合素质较低,缺乏"双师型"教师等问题。分析导致职业教育现状的内部因素,外部因素有利于根据社会发展趋势对未来职业教育改革指明方向。
2013年05期 No.86 204-206页 [查看摘要][在线阅读][下载 190K] [下载次数:217 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 张琳琳;
我国职业教育的发展存在职业教育发展不均衡,职业技术教育软件设施、硬件基础设施不足,职业教育教师队伍综合素质较低,缺乏"双师型"教师等问题。分析导致职业教育现状的内部因素,外部因素有利于根据社会发展趋势对未来职业教育改革指明方向。
2013年05期 No.86 204-206页 [查看摘要][在线阅读][下载 190K] [下载次数:217 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 韦红;
高等职业教育不同于一般的普通高等教育,原因是其更能突出学生的职业能力的培养。在高职教育中学生英语综合能力的培训是必不可少的一部分,培养英语综合能力人才,让他们成为社会所需要的综合型、应用型的人才。但也存在一些问题,其主要是所培养的人才英语综合能力有限。当前以就业为导向来培养和提高学生英语综合能力,发展高技能应用型的人才,已经成为高职教育一项主要目标。如何培养出具有英语综合能力的学生就成了当今有待解决的一大问题。本文着重探讨如何以就业为导向,通过对英语综合能力的培训模式的探讨,浅析如何以英语课堂教学和实践教学来培养高职学生英语综合能力。
2013年05期 No.86 206-207页 [查看摘要][在线阅读][下载 178K] [下载次数:64 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 韦红;
高等职业教育不同于一般的普通高等教育,原因是其更能突出学生的职业能力的培养。在高职教育中学生英语综合能力的培训是必不可少的一部分,培养英语综合能力人才,让他们成为社会所需要的综合型、应用型的人才。但也存在一些问题,其主要是所培养的人才英语综合能力有限。当前以就业为导向来培养和提高学生英语综合能力,发展高技能应用型的人才,已经成为高职教育一项主要目标。如何培养出具有英语综合能力的学生就成了当今有待解决的一大问题。本文着重探讨如何以就业为导向,通过对英语综合能力的培训模式的探讨,浅析如何以英语课堂教学和实践教学来培养高职学生英语综合能力。
2013年05期 No.86 206-207页 [查看摘要][在线阅读][下载 178K] [下载次数:64 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 黄烨;
高端技能型人才的主要目标是培养技能创新能力,技能创新能力培养以个性化教学为前提,以创新机制为基础,实施技能创新能力培养策略。
2013年05期 No.86 207-208页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] [下载次数:82 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ] - 黄烨;
高端技能型人才的主要目标是培养技能创新能力,技能创新能力培养以个性化教学为前提,以创新机制为基础,实施技能创新能力培养策略。
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学院根据本院养殖专业人才培养目标、建设规划、教学要求及设置、教学管理等项目,设计了30余项问卷项目,调查对象为养殖方向畜牧兽医专业一、二年级的在校生500名,旨在了解当前高等职业院校畜牧兽医专业教育的现状,征询本专业在校生对畜牧兽医专业教学管理工作的建议,以客观分析畜牧兽医专业的人才培养工作及教育教学研究。
2013年05期 No.86 209-211页 [查看摘要][在线阅读][下载 547K] [下载次数:95 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 张尧;张力;周霞;李小芬;
学院根据本院养殖专业人才培养目标、建设规划、教学要求及设置、教学管理等项目,设计了30余项问卷项目,调查对象为养殖方向畜牧兽医专业一、二年级的在校生500名,旨在了解当前高等职业院校畜牧兽医专业教育的现状,征询本专业在校生对畜牧兽医专业教学管理工作的建议,以客观分析畜牧兽医专业的人才培养工作及教育教学研究。
2013年05期 No.86 209-211页 [查看摘要][在线阅读][下载 547K] [下载次数:95 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 于广军;
中等职业学校教育的目的是培养生产第一线的应用型人才。培养应用性技术人才,必须以社会需求为导向,注重综合职业能力的培养,运用价值链分析法构建经济合理的中等职业教育的教学体系,使中等职业学校持续、稳定地发展,适用社会主义市场经济改革开放的需要。
2013年05期 No.86 211-212页 [查看摘要][在线阅读][下载 219K] [下载次数:38 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 于广军;
中等职业学校教育的目的是培养生产第一线的应用型人才。培养应用性技术人才,必须以社会需求为导向,注重综合职业能力的培养,运用价值链分析法构建经济合理的中等职业教育的教学体系,使中等职业学校持续、稳定地发展,适用社会主义市场经济改革开放的需要。
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现代社会对焊接技术人才的需求是多元化的,同时也是在不断变化的,我们深刻的认识到高职焊接专业的教育也应当适应这些变化的需求。这就要求我们必须引导学生打好专业理论基础,所以我们积极的对高职焊接专业教学进行了改革和探索。
2013年05期 No.86 213-214页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] [下载次数:54 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 周康;
现代社会对焊接技术人才的需求是多元化的,同时也是在不断变化的,我们深刻的认识到高职焊接专业的教育也应当适应这些变化的需求。这就要求我们必须引导学生打好专业理论基础,所以我们积极的对高职焊接专业教学进行了改革和探索。
2013年05期 No.86 213-214页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] [下载次数:54 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 王彦;
探索项目教学在高职院校思想政治理论课教学中的运用具有重要意义。怎样将以"能力本位,项目化教学改造"为主要内容的专业课教学改革用于思想政治理论课,不断提高其吸引力、感染力和实效性,是我们面临的一项重大课题。
2013年05期 No.86 214-216页 [查看摘要][在线阅读][下载 177K] [下载次数:113 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 王彦;
探索项目教学在高职院校思想政治理论课教学中的运用具有重要意义。怎样将以"能力本位,项目化教学改造"为主要内容的专业课教学改革用于思想政治理论课,不断提高其吸引力、感染力和实效性,是我们面临的一项重大课题。
2013年05期 No.86 214-216页 [查看摘要][在线阅读][下载 177K] [下载次数:113 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 李英华;詹忠根;徐雅萍;周兵;
为了更好地提高生物及食品专业高职生的教育教学水平,本论文以浙江经贸职业技术学院2008、2009级生物及食品类专业近500名学生为研究对象,分析"90后"生物及食品类专业高职生的特点,从思想政治教育、专业素质教育和心理健康教育三个方面提出了教育教学对策和建议。
2013年05期 No.86 216-218页 [查看摘要][在线阅读][下载 206K] [下载次数:84 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 李英华;詹忠根;徐雅萍;周兵;
为了更好地提高生物及食品专业高职生的教育教学水平,本论文以浙江经贸职业技术学院2008、2009级生物及食品类专业近500名学生为研究对象,分析"90后"生物及食品类专业高职生的特点,从思想政治教育、专业素质教育和心理健康教育三个方面提出了教育教学对策和建议。
2013年05期 No.86 216-218页 [查看摘要][在线阅读][下载 206K] [下载次数:84 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 林叶之;
为适应社会的需求,高等职业院校培养具有职业素养的人才已迫在眉睫。本文讨论了高职教育职业的素养特点、职业素养的构成,以及通过实训教学培养高职学生职业素养的环节,指出实训教学直接影响到高职人才培养的质量,只有不断创造良好的实训条件,严格执行实训教学规范,让学生参与生产实训的全过程,才能达到培养和提高高职学生职业素养的目的。
2013年05期 No.86 218-220页 [查看摘要][在线阅读][下载 237K] [下载次数:165 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:12 ] |[阅读次数:1 ] - 林叶之;
为适应社会的需求,高等职业院校培养具有职业素养的人才已迫在眉睫。本文讨论了高职教育职业的素养特点、职业素养的构成,以及通过实训教学培养高职学生职业素养的环节,指出实训教学直接影响到高职人才培养的质量,只有不断创造良好的实训条件,严格执行实训教学规范,让学生参与生产实训的全过程,才能达到培养和提高高职学生职业素养的目的。
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全面建设小康社会的关键在农村,农村建设小康的关键在于农民增收,农民增收的关键在于农民的素质。提高农民素质问题,根本出路在依靠科技进步,依靠掌握科技知识和技能的农业劳动者。因此要高度重视和加强对农民的素质教育工作,千方百计搞好农民科技培训,不断提高广大农民素质,为农业和农村经济发展提供强大的智力支持。
2013年05期 No.86 220-221页 [查看摘要][在线阅读][下载 192K] [下载次数:123 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ] - 马姜静;
全面建设小康社会的关键在农村,农村建设小康的关键在于农民增收,农民增收的关键在于农民的素质。提高农民素质问题,根本出路在依靠科技进步,依靠掌握科技知识和技能的农业劳动者。因此要高度重视和加强对农民的素质教育工作,千方百计搞好农民科技培训,不断提高广大农民素质,为农业和农村经济发展提供强大的智力支持。
2013年05期 No.86 220-221页 [查看摘要][在线阅读][下载 192K] [下载次数:123 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ]
- 何进武;樊伟伟;刘亢;侯萍;
随着高职教育改革的深入,我们越来越体会到"校企合作"是高职教育成功的重要途径之一,是培养用人单位满意的学生的最佳选择。本文就目前高职酒店管理专业培养人才与酒店实际用工需求之间的差异及其产生的原因进行了分析,并总结了减小两者之间差异的途径。
2013年05期 No.86 221-223页 [查看摘要][在线阅读][下载 221K] [下载次数:269 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ] - 何进武;樊伟伟;刘亢;侯萍;
随着高职教育改革的深入,我们越来越体会到"校企合作"是高职教育成功的重要途径之一,是培养用人单位满意的学生的最佳选择。本文就目前高职酒店管理专业培养人才与酒店实际用工需求之间的差异及其产生的原因进行了分析,并总结了减小两者之间差异的途径。
2013年05期 No.86 221-223页 [查看摘要][在线阅读][下载 221K] [下载次数:269 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ] - 吴云超;冯钟民;
随着我国旅游业的迅速发展,加速了旅游市场对旅游专业人才的需求,而随着我国旅游专业毕业生的逐年增多,在旅游业的就业中出现了"低进入率和高流失率"的现象,日益凸显普通高校旅游专业大学生的就业困境。
2013年05期 No.86 223-226页 [查看摘要][在线阅读][下载 268K] [下载次数:532 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 吴云超;冯钟民;
随着我国旅游业的迅速发展,加速了旅游市场对旅游专业人才的需求,而随着我国旅游专业毕业生的逐年增多,在旅游业的就业中出现了"低进入率和高流失率"的现象,日益凸显普通高校旅游专业大学生的就业困境。
2013年05期 No.86 223-226页 [查看摘要][在线阅读][下载 268K] [下载次数:532 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 吕子燕;
黑龙江省提出到2020年成为科技创新型省份。科技与教育密不可分,教育要为科技发展提供人才支持和智力支撑。为此,教育应加强科技人才培养,加强高校科技创新平台建设,推进产学研协同创新体系建设。
2013年05期 No.86 226-228页 [查看摘要][在线阅读][下载 202K] [下载次数:48 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 吕子燕;
黑龙江省提出到2020年成为科技创新型省份。科技与教育密不可分,教育要为科技发展提供人才支持和智力支撑。为此,教育应加强科技人才培养,加强高校科技创新平台建设,推进产学研协同创新体系建设。
2013年05期 No.86 226-228页 [查看摘要][在线阅读][下载 202K] [下载次数:48 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 王丽华;
校企合作是指企业与学校利用各自优势达到利益共享,互利共赢的一种合作模式。通过企业与学校之间的合作,使学生进入企业之后就能直接进行一线岗位熟练工作,达到更好地服务生产的目的。近年来,随着我国产业结构的调整,社会对技能型人才的需求不断加大,职业院校得到了快速发展。为培养社会需要的高技能应用型人才,职业院校应不断推进校企合作、工学结合等先进教学模式,为服务地方经济作出贡献。
2013年05期 No.86 228-229页 [查看摘要][在线阅读][下载 176K] [下载次数:193 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:1 ] - 王丽华;
校企合作是指企业与学校利用各自优势达到利益共享,互利共赢的一种合作模式。通过企业与学校之间的合作,使学生进入企业之后就能直接进行一线岗位熟练工作,达到更好地服务生产的目的。近年来,随着我国产业结构的调整,社会对技能型人才的需求不断加大,职业院校得到了快速发展。为培养社会需要的高技能应用型人才,职业院校应不断推进校企合作、工学结合等先进教学模式,为服务地方经济作出贡献。
2013年05期 No.86 228-229页 [查看摘要][在线阅读][下载 176K] [下载次数:193 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:1 ] - 张荣臻;钟璐;王秀峰;龙富立;毛德文;
在科技飞速发展、国际间交流日益频繁的背景下,采取多种手段和途径来提高中医学本科生临床实践的综合能力,培养他们的临床思维、提高他们的诊疗水平以及医患沟通能力,增强他们更新医学知识的能力,会有力地推动我国中医学创新型人才的培养和成长。因此,规范中医专业学生临床能力的培养模式,是培养优秀中医人才的关键和保障。
2013年05期 No.86 230-231页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K] [下载次数:139 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ] - 张荣臻;钟璐;王秀峰;龙富立;毛德文;
在科技飞速发展、国际间交流日益频繁的背景下,采取多种手段和途径来提高中医学本科生临床实践的综合能力,培养他们的临床思维、提高他们的诊疗水平以及医患沟通能力,增强他们更新医学知识的能力,会有力地推动我国中医学创新型人才的培养和成长。因此,规范中医专业学生临床能力的培养模式,是培养优秀中医人才的关键和保障。
2013年05期 No.86 230-231页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K] [下载次数:139 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ] - 刘杰;
顶岗实习教学环节是高职教学体系的重要环节,对于专业人才培养质量至关重要。本文结合工作实践对高职院校机械类专业顶岗实习建立校、企、学生三方有效沟通机制,监控并保证顶岗实习质量等问题进行了有益的探索。
2013年05期 No.86 232-233页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K] [下载次数:114 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:18 ] |[阅读次数:1 ] - 刘杰;
顶岗实习教学环节是高职教学体系的重要环节,对于专业人才培养质量至关重要。本文结合工作实践对高职院校机械类专业顶岗实习建立校、企、学生三方有效沟通机制,监控并保证顶岗实习质量等问题进行了有益的探索。
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本文通过传统医学对外教育和合作研究的论述,阐述了推进传统医学高等教育的国际化和东盟开展传统医学教育合作的重要性。
2013年05期 No.86 233-235页 [查看摘要][在线阅读][下载 188K] [下载次数:195 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 曾平;廖小波;刘明伟;黄碧秋;
本文通过传统医学对外教育和合作研究的论述,阐述了推进传统医学高等教育的国际化和东盟开展传统医学教育合作的重要性。
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- 刘盈盈;
道德情感既是人类品德结构形成的条件,又是品德的结构中的重要因素,它是促使人们产生意志和行为的内驱力,对道德行为起着巨大的推动和调节作用。本文从三部分进行论述,第一部分为论文的概述,交代了道德情感的含义以及中学生道德情感的特征,第二部分具体交代了中学生道德情感教育的具体内容,最后一部分交代了中学生道德情感教育的方法。通过以上论述使读者明确中学生的道德情感方面的教育必须给予特别关注。
2013年05期 No.86 249-250页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K] [下载次数:280 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ] - 刘盈盈;
道德情感既是人类品德结构形成的条件,又是品德的结构中的重要因素,它是促使人们产生意志和行为的内驱力,对道德行为起着巨大的推动和调节作用。本文从三部分进行论述,第一部分为论文的概述,交代了道德情感的含义以及中学生道德情感的特征,第二部分具体交代了中学生道德情感教育的具体内容,最后一部分交代了中学生道德情感教育的方法。通过以上论述使读者明确中学生的道德情感方面的教育必须给予特别关注。
2013年05期 No.86 249-250页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K] [下载次数:280 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ] - 任正琳;
教育离不开情感的渗透,教师在教学过程中离不开情感的教育。思想政治课是塑造人性的特殊课程,本文主旨在思想政治课教学中渗透情感教育的必要性以及探讨在思想政治课教学中渗透情感教育的几种实用方法。
2013年05期 No.86 251-252页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K] [下载次数:136 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 任正琳;
教育离不开情感的渗透,教师在教学过程中离不开情感的教育。思想政治课是塑造人性的特殊课程,本文主旨在思想政治课教学中渗透情感教育的必要性以及探讨在思想政治课教学中渗透情感教育的几种实用方法。
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民办大学生在认知社会公德和批判有损社会公德的行为时所表现出来的"正直"、"诚信"、"责任心"、"礼貌"、"愤世嫉俗"等良好形象,但在牵涉到自身利益时,却缺乏应有的道德自控并表现出种种不道德的行为,即道德认知和行为管理失调和错位。
2013年05期 No.86 252-253页 [查看摘要][在线阅读][下载 185K] [下载次数:110 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 张倩;
民办大学生在认知社会公德和批判有损社会公德的行为时所表现出来的"正直"、"诚信"、"责任心"、"礼貌"、"愤世嫉俗"等良好形象,但在牵涉到自身利益时,却缺乏应有的道德自控并表现出种种不道德的行为,即道德认知和行为管理失调和错位。
2013年05期 No.86 252-253页 [查看摘要][在线阅读][下载 185K] [下载次数:110 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 熊冕;刘凤英;
微博、BBS已逐渐成为高校学生发表舆论的重要场所,加强对高校网络舆情的引导,成为当前高校思想政治教育工作的新课题和新挑战。针对网络舆情的特点对高校思想政治教育工作的影响,要对高校网络舆情进行引导,以促进高校校园的和谐发展,更好地发挥思想政治教育在育人和管理中的重要作用,挖掘网络环境下高校思想政治教育的新功能。因此关注高校网络舆情,把握舆情发展动向已成为高校思想政治教育工作的重大课题。
2013年05期 No.86 253-254+197页 [查看摘要][在线阅读][下载 256K] [下载次数:454 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ] - 熊冕;刘凤英;
微博、BBS已逐渐成为高校学生发表舆论的重要场所,加强对高校网络舆情的引导,成为当前高校思想政治教育工作的新课题和新挑战。针对网络舆情的特点对高校思想政治教育工作的影响,要对高校网络舆情进行引导,以促进高校校园的和谐发展,更好地发挥思想政治教育在育人和管理中的重要作用,挖掘网络环境下高校思想政治教育的新功能。因此关注高校网络舆情,把握舆情发展动向已成为高校思想政治教育工作的重大课题。
2013年05期 No.86 253-254+197页 [查看摘要][在线阅读][下载 256K] [下载次数:454 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ] - 隋萌萌;
科学研究是高校承担的三大职责之一,它不仅与科研人员个人的利益密切相关,也同高校在国家高教系统中的地位紧密相连。由于我国科研评价体系存在许多弊端,导致科研评价不能发挥理想的作用。为减少科研评价中的问题,提出了相应的改进措施,以促进高校科研积极、健康的发展。
2013年05期 No.86 255-257页 [查看摘要][在线阅读][下载 210K] [下载次数:391 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:23 ] |[阅读次数:1 ] - 隋萌萌;
科学研究是高校承担的三大职责之一,它不仅与科研人员个人的利益密切相关,也同高校在国家高教系统中的地位紧密相连。由于我国科研评价体系存在许多弊端,导致科研评价不能发挥理想的作用。为减少科研评价中的问题,提出了相应的改进措施,以促进高校科研积极、健康的发展。
2013年05期 No.86 255-257页 [查看摘要][在线阅读][下载 210K] [下载次数:391 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:23 ] |[阅读次数:1 ] - 闫振存;
教育的有效性是少数民族高校政治理论教育的生命线,我们向少数民族大学生所传授的理论是否真正被他们所接受,这些理论在多大程度上转化为他们的思想和行动,这是检验政治理论教育成败的根本标准。提高教育有效性是一个很复杂的综合性课题,我们认为,这其中最关键的一条就是要解决教育的针对性,没有针对性,有效性就无从谈起。对于少数民族高校政治理论教育来说,解决教育的针对性,最基本的要义就是要着眼少数民族高校政治理论教育自身的特点和规律,形成自身的特色。
2013年05期 No.86 257-258页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K] [下载次数:87 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 闫振存;
教育的有效性是少数民族高校政治理论教育的生命线,我们向少数民族大学生所传授的理论是否真正被他们所接受,这些理论在多大程度上转化为他们的思想和行动,这是检验政治理论教育成败的根本标准。提高教育有效性是一个很复杂的综合性课题,我们认为,这其中最关键的一条就是要解决教育的针对性,没有针对性,有效性就无从谈起。对于少数民族高校政治理论教育来说,解决教育的针对性,最基本的要义就是要着眼少数民族高校政治理论教育自身的特点和规律,形成自身的特色。
2013年05期 No.86 257-258页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K] [下载次数:87 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ]
- 温来成;张偲;
本文分析了我国公务员现行考试制度下,各类考试题型对知识结构和应试能力的要求,以及行政管理本科专业课程设置与公务员考试制度的矛盾,并从正确处理专业课程设置中的素质教育与公务员考试应试能力辩证关系等方面,提出了对策建议。
2013年05期 No.86 259-261页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K] [下载次数:357 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ] - 温来成;张偲;
本文分析了我国公务员现行考试制度下,各类考试题型对知识结构和应试能力的要求,以及行政管理本科专业课程设置与公务员考试制度的矛盾,并从正确处理专业课程设置中的素质教育与公务员考试应试能力辩证关系等方面,提出了对策建议。
2013年05期 No.86 259-261页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K] [下载次数:357 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ] - 赵则海;陈雄伟;许冬焱;岑庆雅;徐呈祥;
根据植物学野外实习教学实际,构建植物学野外实习教学质量评价指标体系,提出可操作的评价实施办法。评价结果有助于提高植物学野外实习教学质量。
2013年05期 No.86 261-263页 [查看摘要][在线阅读][下载 476K] [下载次数:229 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 赵则海;陈雄伟;许冬焱;岑庆雅;徐呈祥;
根据植物学野外实习教学实际,构建植物学野外实习教学质量评价指标体系,提出可操作的评价实施办法。评价结果有助于提高植物学野外实习教学质量。
2013年05期 No.86 261-263页 [查看摘要][在线阅读][下载 476K] [下载次数:229 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:3 ] - 赵国柱;李志茹;金一;
高等教育的发展对大学教育提出新的要求,教师的教学质量直接关系到大学教育的水平和学校的可持续发展。我国现行高校中往往通过教学质量评价系统来衡量教师的教学水平,这种评价方式在促进教学管理和教学水平提高的同时,也存在一些问题和不足之处,如没有充分考虑被评价对象的个体差异,过分依据评价结果对教师进行考核,忽视教师个体发展,参与评价的主体过于单一和具有一定的滞后性等问题。本文针对其中的主要问题展开分析评述,并从设置灵活的评价方式,合理减少青年教师的课时量,体现教学评价中教师的荣誉感,评价主体多元化,增强教学评价中师生间的交流和互动性等方面提出一些合理的建议,以促进我国高等教育教学事业的发展。
2013年05期 No.86 263-265页 [查看摘要][在线阅读][下载 233K] [下载次数:382 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:16 ] |[阅读次数:1 ] - 赵国柱;李志茹;金一;
高等教育的发展对大学教育提出新的要求,教师的教学质量直接关系到大学教育的水平和学校的可持续发展。我国现行高校中往往通过教学质量评价系统来衡量教师的教学水平,这种评价方式在促进教学管理和教学水平提高的同时,也存在一些问题和不足之处,如没有充分考虑被评价对象的个体差异,过分依据评价结果对教师进行考核,忽视教师个体发展,参与评价的主体过于单一和具有一定的滞后性等问题。本文针对其中的主要问题展开分析评述,并从设置灵活的评价方式,合理减少青年教师的课时量,体现教学评价中教师的荣誉感,评价主体多元化,增强教学评价中师生间的交流和互动性等方面提出一些合理的建议,以促进我国高等教育教学事业的发展。
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分析了目前工科毕业论文存在的问题主要是学生、教师、学校管理三方面的问题,探讨了加强过程控制可以提高毕业论文的质量,提出了谨慎选题、规范开题、强化中期检查、严控毕业答辩及最终评分等途径来提高毕业论文的质量。
2013年05期 No.86 265-267页 [查看摘要][在线阅读][下载 274K] [下载次数:161 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:10 ] |[阅读次数:1 ] - 付晓茹;方华;黎飞虎;
分析了目前工科毕业论文存在的问题主要是学生、教师、学校管理三方面的问题,探讨了加强过程控制可以提高毕业论文的质量,提出了谨慎选题、规范开题、强化中期检查、严控毕业答辩及最终评分等途径来提高毕业论文的质量。
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针对目前远程开放教育理工科毕业设计中存在的问题,论述了毕业设计规范化的必要性,阐述了毕业设计规范化的基本内容,分析了影响规范遵循的主要因素。对推进远程开放教育毕业设计规范化,提高毕业设计质量具有一定的指导意义。
2013年05期 No.86 267-269页 [查看摘要][在线阅读][下载 192K] [下载次数:34 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 秦雄志;叶青;
针对目前远程开放教育理工科毕业设计中存在的问题,论述了毕业设计规范化的必要性,阐述了毕业设计规范化的基本内容,分析了影响规范遵循的主要因素。对推进远程开放教育毕业设计规范化,提高毕业设计质量具有一定的指导意义。
2013年05期 No.86 267-269页 [查看摘要][在线阅读][下载 192K] [下载次数:34 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 李亚男;
2000年,国家公务员录用考试增加了《申论》这一新的考试科目,在社会上引起了较大反响。经过第一次考试,中央组织部、国家人事部听取了各方面的意见,总结了考试各个环节的工作经验,将《申论》列为国家公务员录用考试的正式科目,作为2001年高等院校毕业生参加国家公务员录用考试的必考科目,并在2002年高等院校毕业生参加的国家公务员考试中沿用至今。现在,《申论》考试已经在全国所有省市的公务员录用考试中推广和采用。
2013年05期 No.86 269-271页 [查看摘要][在线阅读][下载 181K] [下载次数:293 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 李亚男;
2000年,国家公务员录用考试增加了《申论》这一新的考试科目,在社会上引起了较大反响。经过第一次考试,中央组织部、国家人事部听取了各方面的意见,总结了考试各个环节的工作经验,将《申论》列为国家公务员录用考试的正式科目,作为2001年高等院校毕业生参加国家公务员录用考试的必考科目,并在2002年高等院校毕业生参加的国家公务员考试中沿用至今。现在,《申论》考试已经在全国所有省市的公务员录用考试中推广和采用。
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