教育教学论坛

2012, No.67(26) 26-27

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提高高师化学课堂教学效果的好方法——艺术性教学

梁桂英,王春晓

摘要(Abstract):

本文在总结多年教学经验的基础上,侧重于高师化学授课的艺术性,兼顾备课的艺术性、教学手段使用的艺术性、课后辅导的艺术性等方面阐述艺术性教学的实施过程,并阐明其过程中应注意的问题,为高师化学课堂教学效果的提高提出了建设性的意见。

关键词(KeyWords): 教学;艺术性;兴趣

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 梁桂英,王春晓

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