宋晓霞

• 1:绵阳师范学院人居环境学院

摘要(Abstract)：

地方本科院校作为高等教育的重要组成部分，不仅肩负着培育高素质应用型人才、建设教育强国的重要使命，更要立足区域发展需求，推动乡村经济社会实现高质量发展和全面振兴。通过构建“政产学研赛用”六维协同机制，以“知行并重、德技兼修”双轨并行育人理念为核心，重塑了以服务乡村振兴为核心的人才培养体系，通过革新课程体系与人才培养模式，不仅破解了地方本科院校教育教学及人才培养中存在的难题，更为乡村振兴战略的实施提供了坚实可靠的人才支撑，进而带动乡村经济的稳步发展和社会的全面进步。

关键词(KeyWords)： 协同育人;地方本科院校;乡村实用型人才培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2022年度绵阳师范学院高等教育校本研究课题“地方高校人居环境学科群‘四级四能、以赛促学’应用型人才培养研究”（XBYJ202217）

作者(Author): 宋晓霞

DOI: 10.20263/j.cnki.jyjxlt.20261015.002

参考文献(References)：

• [1]任盛,邹汉斌,唐雅媛.地方本科院校信息专业新工科人才培养模式研究[J].电脑知识与技术,2024,20(33):143-145.
• [2]李莉,吕其壮.乡村振兴需求导向下的应用型地方院校生物技术专业人才培养模式创新探究[J].现代农业研究,2024,30(9):76-79.
• [3]刘军英.产教融合下地方应用型本科院校人才培养模式创新研究：以会计学专业为例[J].对外经贸,2024(6):157-160.