特别关注

• 立德树人视域下推进高校师德师风建设的探索——以课程思政为载体

  徐伟丽;吴洁;韩晓军;2025年32期 No.739 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1430K]
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• “环境监测实验”教学模式研究及实践——以“双碳”目标为导向

  程双双;张欣然;杨欣;2025年32期 No.739 7-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 1377K]
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• “古典诗词”在理工类课程思政中的应用探索——以气象预报类课程为例

  康延臻;臧增亮;李毅;2025年32期 No.739 12-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1465K]
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• “工程电磁场”课程跨学科知识整合的教学探讨

  于炎娟;吴轲娜;陈诚;唐烈峥;2025年32期 No.739 17-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 1418K]
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专题研讨

• 立足国家一流课程的“飞机飞行动力学”教学团队建设

  苏新兵;张登成;张艳华;王超哲;2025年32期 No.739 22-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1421K]
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• 基于英语文献导读的硕士研究生科研逻辑的养成实践

  姜春海;邹智敏;2025年32期 No.739 27-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1456K]
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• 新时代数智化商务实践人才培养模式探究

  郭彦丽;黄金燕;2025年32期 No.739 31-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1422K]
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• 科技小院助力内蒙古“知农爱农”人才培养的探讨——以内蒙古农业大学农业资源与环境学科为例

  韩春雪;张文璨;李斐;2025年32期 No.739 36-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1397K]
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• 基层中药师药学服务能力提升培训实践

  刘颖;薛春苗;朴晶竹;李振全;2025年32期 No.739 41-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1447K]
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• 基于师范类专业认证的人才培养目标评价方法研究——以生物科学专业为例

  谭克;陆岩;樊玉梅;2025年32期 No.739 45-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1421K]
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• 高校思政课实践教学运用好调查研究的三个维度

  王乐乐;蒙晓旺;2025年32期 No.739 50-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 1415K]
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• 自学考试课程过程性评价的实践与思考

  阮红;2025年32期 No.739 54-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1436K]
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• 网络空间安全本硕贯通式人才培养模式的研究与实践

  卫琳;赵伟;石磊;2025年32期 No.739 58-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1437K]
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• “双减”政策背景下TOPSIS法兴趣班选择方案研究

  文思懿;吴佳钰;曹建莉;2025年32期 No.739 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1389K]
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• 计算流体力学在“环境水力学”课程实践教学中的应用

  赵小二;2025年32期 No.739 67-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1419K]
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• 基于校企合作的新型学徒制人才培养模式构建——以宁夏医药企业技能人才培养为例

  王秀芬;姜银华;李静;王诗杰;2025年32期 No.739 71-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 1373K]
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教改创新

• 新工科背景下课程教学反思与改革探索——以“固体废物的处理与处置”课程为例

  李楠;蒋晓辉;郑蕾;刁智俊;2025年32期 No.739 76-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 1420K]
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• 以产出为导向的实践育人模式改革与研究——以交通运输专业“交通管理与控制”实践课程为例

  侯宇菲;罗钦;张雄飞;雷天;2025年32期 No.739 81-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1420K]
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• 新医科背景下基于OBE理念的教学改革与探索——以“医学免疫学与病原生物学”课程为例

  贾璐;刘琪;元海军;柴智;2025年32期 No.739 85-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 1548K]
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• 生态环境大数据下“环境影响评价”课程教学改革探索

  曹世海;王慧雅;丁克强;2025年32期 No.739 89-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 1385K]
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• “学为中心”教育理念下的教学改革探究

  刘建勋;孟藏珍;严韬;邓卫强;2025年32期 No.739 93-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 1414K]
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• 面向海洋专业的“大气科学导论”课程改革与实践

  李莹;成志娟;2025年32期 No.739 97-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 1458K]
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• 新高考模式下“无机化学”课程教学改革反思——以湖北大学制药工程专业为例

  毛志强;张凡;王凯;2025年32期 No.739 102-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 1471K]
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• “分子生物学实验”教学改革探索

  王燕燕;薛迎斌;胡汉桥;2025年32期 No.739 107-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 1434K]
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探索与实践

• 空天地一体化的生态学实践教学与路径探索

  刘玉;刘晨;原作强;陈艳龙;2025年32期 No.739 111-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1419K]
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• 提升涉农大学生专业认可度的措施探究

  李玉婷;杨文思;张子山;张大健;2025年32期 No.739 116-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 1413K]
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• 药学硕士专业学位研究生培养模式的探索与思考

  梁钢;王燕雪;2025年32期 No.739 120-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 1411K]
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• 探索职普融通模式培养创新型技能人才

  孙敬;邓硕;刘相俊;2025年32期 No.739 124-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 1411K]
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• 智慧农业专业虚拟仿真教学建设与探索——以滴灌水肥一体化精准管理虚拟仿真实验为例

  张强;张泽;吕新;2025年32期 No.739 128-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 1444K]
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• 基于聚类分析的协作学习分组教学的实践与探索

  张莹;何丽;2025年32期 No.739 132-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 1553K]
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• 新医科背景下教学模式在课程创新改革中的探索——C-C-P教学模式在“营养与食品卫生学”课程改革中的探索和应用

  冯月梅;王松梅;徐芳;2025年32期 No.739 136-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K]
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• 融入课程思政的“化工原理”教学设计与探索

  罗儒显;2025年32期 No.739 141-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 1434K]
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• 对分课堂在“工程制图”与“CAD技术”融合教学中的探索

  雷畅;蒋荣华;龙来寿;付志平;2025年32期 No.739 145-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 1414K]
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教法研究

• “双一流”建设体系下高校工科专业实践教学体系研究——以土木、水利与海洋工程专业为例

  党文刚;黄林冲;马建军;梁禹;2025年32期 No.739 149-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 1456K]
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• 线上线下混合教学模式的研究与实践——以“生物光子学”研究生课程为例

  刘立新;2025年32期 No.739 153-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 1419K]
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• 翻转课堂在英语学科中的推广和应用研究

  马秀鹏;赵有琴;徐宇佳;陈佳钰;2025年32期 No.739 157-161页 [查看摘要][在线阅读][下载 1460K]
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• 新质生产力视域下专业学位研究生教育模式研究——基于产教融合培养模式的探讨

  宋敬敬;刘小玲;2025年32期 No.739 162-165页 [查看摘要][在线阅读][下载 1410K]
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• 仪器专业机械设计课程的虚拟仿真项目式教学

  宋乐;宫虎;徐宗伟;赖敏;2025年32期 No.739 166-170页 [查看摘要][在线阅读][下载 1486K]
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学生教育

• 大思政格局下资助育人的困境、内涵及路径探析

  王子阁;2025年32期 No.739 171-175页 [查看摘要][在线阅读][下载 1420K]
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• “人力资源管理”课程思政元素的融入策略研究——基于企业视角

  任明明;2025年32期 No.739 176-180页 [查看摘要][在线阅读][下载 1371K]
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• 病理学“三位一体”教学模式的构建与实践——探索思政育人与简笔画法在“病理学”教学中的协同融入

  熊鹰;刘端勇;张模翔;钟小冬;2025年32期 No.739 181-184页 [查看摘要][在线阅读][下载 1438K]
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• 思政理论学习体系化的探究与应用——以高校医院政治理论学习为例

  张群;2025年32期 No.739 185-188页 [查看摘要][在线阅读][下载 1410K]
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