- 郑廷友;陈静;高曼;
大学生创业教育是一种全新的教育理念,随着时代的发展它已经成为世界教育的潮流。能否准确把握大学生创业教育的内容,对于做好这项复杂而庞大的系统教育工程具有重要的意义。本文着重探讨大学生创业教育的内容设置。
2012年26期 No.67 1-2页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 郑廷友;陈静;高曼;
大学生创业教育是一种全新的教育理念,随着时代的发展它已经成为世界教育的潮流。能否准确把握大学生创业教育的内容,对于做好这项复杂而庞大的系统教育工程具有重要的意义。本文着重探讨大学生创业教育的内容设置。
2012年26期 No.67 1-2页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 冯振环;王昕;
毕业论文被认为是大学生培养过程中的一个重要环节,影响着本科教学质量和人才培养水平的高低。论文在分析经济管理类本科生毕业论文面临的主要问题的基础上,指出本科毕业论文应该进行改革,并提出了近期与远期的改革设想。
2012年26期 No.67 2-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：140 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 冯振环;王昕;
毕业论文被认为是大学生培养过程中的一个重要环节,影响着本科教学质量和人才培养水平的高低。论文在分析经济管理类本科生毕业论文面临的主要问题的基础上,指出本科毕业论文应该进行改革,并提出了近期与远期的改革设想。
2012年26期 No.67 2-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：140 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 戴淑妮;陈文收;
近年来,随着新资助体系的出现,使得许多贫困生都可以享受接收大学的教育,享有平等受教的权力。在这种形势下,如何帮助这些学生在大学期间顺利完成学业已受到学校的高度重视。当然,在具体实施过程中存在着一些不容忽视的问题,如困难生的认定、获助困难生的再教育、无形资助资源的利用以及对少数民族困难生的关注等等。本文就相关问题谈谈自己的看法,并尝试分析其应对措施。
2012年26期 No.67 4-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：91 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 戴淑妮;陈文收;
近年来,随着新资助体系的出现,使得许多贫困生都可以享受接收大学的教育,享有平等受教的权力。在这种形势下,如何帮助这些学生在大学期间顺利完成学业已受到学校的高度重视。当然,在具体实施过程中存在着一些不容忽视的问题,如困难生的认定、获助困难生的再教育、无形资助资源的利用以及对少数民族困难生的关注等等。本文就相关问题谈谈自己的看法,并尝试分析其应对措施。
2012年26期 No.67 4-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：91 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王志勇;付金龙;李国熊;
观察以问题为基础的学习(PBL)对医学生掌握消化系统疾病临床知识的应用效果。方法:随机整群抽样设立具有可比性的PBL实验组和传统模式对照组,PBL实验组的消化内科疾病教学选用PBL教学法,消化内科疾病教学对照组采用传统的课堂讲授法,然后两组学生进行消化内科理论知识考试及实习后问卷调查结果评分。结果:比较两组学生考试成绩及临床分析问题和解决问题的实际能力,查阅文献的能力,主动学习的兴趣。结论:PBL教学能提高学生的学习效率、学习兴趣和综合能力,有助于培养学生的临床思维方式和解决临床问题的能力,是一种适合于消化科见习学习的教学模式。
2012年26期 No.67 6-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 162K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 王志勇;付金龙;李国熊;
观察以问题为基础的学习(PBL)对医学生掌握消化系统疾病临床知识的应用效果。方法:随机整群抽样设立具有可比性的PBL实验组和传统模式对照组,PBL实验组的消化内科疾病教学选用PBL教学法,消化内科疾病教学对照组采用传统的课堂讲授法,然后两组学生进行消化内科理论知识考试及实习后问卷调查结果评分。结果:比较两组学生考试成绩及临床分析问题和解决问题的实际能力,查阅文献的能力,主动学习的兴趣。结论:PBL教学能提高学生的学习效率、学习兴趣和综合能力,有助于培养学生的临床思维方式和解决临床问题的能力,是一种适合于消化科见习学习的教学模式。
2012年26期 No.67 6-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 162K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 何金儿;刘一清;
本文分析了《数字电路实验》课程的地位、内容和实验教学中面临的问题,结合高校本科生创新型人才培养的目标,讨论了在数字电路实验教学中实行设计性实验教学的可行性。总结了设计性实验教学实施一年来从准备到实施各环节中的应注意的问题和解决的方法。探讨了设计性实验教学在促进学生架构完整的数字系统知识体系、提高学生电路设计能力和创新意识方面取得的良好效果。
2012年26期 No.67 8-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K] [下载次数：107 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 何金儿;刘一清;
本文分析了《数字电路实验》课程的地位、内容和实验教学中面临的问题,结合高校本科生创新型人才培养的目标,讨论了在数字电路实验教学中实行设计性实验教学的可行性。总结了设计性实验教学实施一年来从准备到实施各环节中的应注意的问题和解决的方法。探讨了设计性实验教学在促进学生架构完整的数字系统知识体系、提高学生电路设计能力和创新意识方面取得的良好效果。
2012年26期 No.67 8-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K] [下载次数：107 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 贾杰;单福顺;
党的十七大提出,要提高我国的自主创新能力,努力建设创新型国家,促进以创业带动就业的发展战略,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》也均提出要提高学生就业创业的能力。对于创业能力的培养,高职院校拥有更多自己的优势。我国的高职院校创业教育还处在一个初步发展探索的时期,要做好创业教育,就要摸索出一条适合中国高职院校创业教育发展的道路,同时也要善于吸收国外创业教育发展的成果和经验,取其精华、去其糟粕,并且力图实现中国化、本土化发展,只有这样才能为高职院校创业教育开创出一条新的发展道路,使其成为高素质创新型人才培养的又一高地。
2012年26期 No.67 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 贾杰;单福顺;
党的十七大提出,要提高我国的自主创新能力,努力建设创新型国家,促进以创业带动就业的发展战略,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》也均提出要提高学生就业创业的能力。对于创业能力的培养,高职院校拥有更多自己的优势。我国的高职院校创业教育还处在一个初步发展探索的时期,要做好创业教育,就要摸索出一条适合中国高职院校创业教育发展的道路,同时也要善于吸收国外创业教育发展的成果和经验,取其精华、去其糟粕,并且力图实现中国化、本土化发展,只有这样才能为高职院校创业教育开创出一条新的发展道路,使其成为高素质创新型人才培养的又一高地。
2012年26期 No.67 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李明;
通过介绍本校在电子专业课程中应用项目教学法的经验,交流了在中职学校里如何着重立足实践,契合企业生产,着力提高学生的操作技能和服务能力的做法。在提高学生学习兴趣,培养学生创新意识方面做了有益的探索。
2012年26期 No.67 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 203K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 李明;
通过介绍本校在电子专业课程中应用项目教学法的经验,交流了在中职学校里如何着重立足实践,契合企业生产,着力提高学生的操作技能和服务能力的做法。在提高学生学习兴趣,培养学生创新意识方面做了有益的探索。
2012年26期 No.67 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 203K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ]
- 常海波;赵海艳;
医学教育改革明确要求大力加强医学生人文关怀精神和人际沟通能力的培养,使医学生具有关爱病人、尊重他人、尊重生命、团队合作的良好职业素养。本文作者根据多年工作经验,总结通过基础教学、校园文化、社会服务、参加实训岗位四种有效途径在医学生中开展体验教育,进而培养具有高尚的医德、精湛的医术、丰富的人文素养、强烈的社会责任感、较强的创新精神的医学人才。
2012年26期 No.67 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：96 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 常海波;赵海艳;
医学教育改革明确要求大力加强医学生人文关怀精神和人际沟通能力的培养,使医学生具有关爱病人、尊重他人、尊重生命、团队合作的良好职业素养。本文作者根据多年工作经验,总结通过基础教学、校园文化、社会服务、参加实训岗位四种有效途径在医学生中开展体验教育,进而培养具有高尚的医德、精湛的医术、丰富的人文素养、强烈的社会责任感、较强的创新精神的医学人才。
2012年26期 No.67 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：96 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 路纯红;白鸿柏;
针对机械振动课程的特点及教学中存在的问题,提出了改善机械振动课程教学效果的几点措施,通过教学实践,达到了预期的目标。
2012年26期 No.67 15-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 160K] [下载次数：128 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ] - 路纯红;白鸿柏;
针对机械振动课程的特点及教学中存在的问题,提出了改善机械振动课程教学效果的几点措施,通过教学实践,达到了预期的目标。
2012年26期 No.67 15-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 160K] [下载次数：128 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：1 ] - 黄源;
"大学计算机文化基础"主要针对的是非计算机专业的大一学生,这门课程不仅要培养学生操作计算机的能力,更要培养学生的计算机素质和技能,为以后能更好的投身社会打下良好的基础。通过行动导向的教学模式,能让学生更好的掌握基本技能,提升计算机的素质,并极大的提高学生学习的积极性、主动性和创造性,是一种值得推广的教学方法。
2012年26期 No.67 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 183K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 黄源;
"大学计算机文化基础"主要针对的是非计算机专业的大一学生,这门课程不仅要培养学生操作计算机的能力,更要培养学生的计算机素质和技能,为以后能更好的投身社会打下良好的基础。通过行动导向的教学模式,能让学生更好的掌握基本技能,提升计算机的素质,并极大的提高学生学习的积极性、主动性和创造性,是一种值得推广的教学方法。
2012年26期 No.67 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 183K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 戴琳;
建设一支熟悉企业情况,具有高技能的"双师型"教师队伍一直是高职院校发展的关键,更是一个难点。让教师到企业进行顶岗实训,一直被视为是提高教师技能的重要环节。本文结合笔者顶岗实训的经历,对高职院校会审专业教师的顶岗实训工作进行探讨,旨在探索出一条适合高职教育会审专业"双师型"师资队伍建设的有效途径。
2012年26期 No.67 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 戴琳;
建设一支熟悉企业情况,具有高技能的"双师型"教师队伍一直是高职院校发展的关键,更是一个难点。让教师到企业进行顶岗实训,一直被视为是提高教师技能的重要环节。本文结合笔者顶岗实训的经历,对高职院校会审专业教师的顶岗实训工作进行探讨,旨在探索出一条适合高职教育会审专业"双师型"师资队伍建设的有效途径。
2012年26期 No.67 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黄泽钧;
本文分析大学生考试作弊的原因,从引导学生做好职业生涯规划、加强考试荣辱观教育、改革考试内容和方法、严格考务管理四方面,有针对性地提出预防作弊的措施,以刹住作弊之风。
2012年26期 No.67 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黄泽钧;
本文分析大学生考试作弊的原因,从引导学生做好职业生涯规划、加强考试荣辱观教育、改革考试内容和方法、严格考务管理四方面,有针对性地提出预防作弊的措施,以刹住作弊之风。
2012年26期 No.67 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 洪宗国;
中南民族大学药学院,根据本学院专业设置及专业方向的特点以及不足之处为依据,探讨使课程设置更加完善及专业方向更加明确的教学方案,努力加强民族医药研究和民族医药人才培养,来适应国家社会对民族医药发展的需要,以期更好地服务于社会和人民。
2012年26期 No.67 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 洪宗国;
中南民族大学药学院,根据本学院专业设置及专业方向的特点以及不足之处为依据,探讨使课程设置更加完善及专业方向更加明确的教学方案,努力加强民族医药研究和民族医药人才培养,来适应国家社会对民族医药发展的需要,以期更好地服务于社会和人民。
2012年26期 No.67 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 李家霞;薛磊;
英语作为国际通用语和我国社会经济发展对我国高校英语专业人才的培养提出了新的要求,英语专业教学改革势不可挡。本文从现存问题出发,从专业课程设置和教材使用、课堂教学内容和方法、多媒体及网络教学、专业人才复合能力的培养、专业测试与评估以及英语作为世界语等方面具体探讨英语的本科教学。
2012年26期 No.67 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李家霞;薛磊;
英语作为国际通用语和我国社会经济发展对我国高校英语专业人才的培养提出了新的要求,英语专业教学改革势不可挡。本文从现存问题出发,从专业课程设置和教材使用、课堂教学内容和方法、多媒体及网络教学、专业人才复合能力的培养、专业测试与评估以及英语作为世界语等方面具体探讨英语的本科教学。
2012年26期 No.67 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 梁桂英;王春晓;
本文在总结多年教学经验的基础上,侧重于高师化学授课的艺术性,兼顾备课的艺术性、教学手段使用的艺术性、课后辅导的艺术性等方面阐述艺术性教学的实施过程,并阐明其过程中应注意的问题,为高师化学课堂教学效果的提高提出了建设性的意见。
2012年26期 No.67 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 梁桂英;王春晓;
本文在总结多年教学经验的基础上,侧重于高师化学授课的艺术性,兼顾备课的艺术性、教学手段使用的艺术性、课后辅导的艺术性等方面阐述艺术性教学的实施过程,并阐明其过程中应注意的问题,为高师化学课堂教学效果的提高提出了建设性的意见。
2012年26期 No.67 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 苏萍;
在《音视频制作》课程中,引入教学新模式—"5E"教学模式。实验表明,以学生为中心的教学模式,极大地激发了学生学习兴趣,提高学生的研究性学习能力,培养学生的职业能力。
2012年26期 No.67 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 209K] [下载次数：150 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 苏萍;
在《音视频制作》课程中,引入教学新模式—"5E"教学模式。实验表明,以学生为中心的教学模式,极大地激发了学生学习兴趣,提高学生的研究性学习能力,培养学生的职业能力。
2012年26期 No.67 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 209K] [下载次数：150 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 陈春莲;杨晓波;
高校心理健康教育工作者要充分认识新形势下心理健康教育与思想政治教育有机整合的重要性和迫切性;要增强高校心理健康教育与思想政治教育的实效性,就必须明确二者的相互关系,并在实际工作中探索二者有机整合的途径。
2012年26期 No.67 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 陈春莲;杨晓波;
高校心理健康教育工作者要充分认识新形势下心理健康教育与思想政治教育有机整合的重要性和迫切性;要增强高校心理健康教育与思想政治教育的实效性,就必须明确二者的相互关系,并在实际工作中探索二者有机整合的途径。
2012年26期 No.67 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 郭月丽;林燕燕;
回顾性分析漳州市医院2007年至2010年间收治的卵巢恶性肿瘤患者48例,卵巢良性肿瘤患者123例的术前血清CA125及血浆FIB水平.计算各数据的敏感性、特异性、准确性。发现一种诊断和鉴别恶性卵巢的方法:联用CA125和FIB检测能提高卵巢癌的诊断率,降低误诊率。
2012年26期 No.67 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 158K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 郭月丽;林燕燕;
回顾性分析漳州市医院2007年至2010年间收治的卵巢恶性肿瘤患者48例,卵巢良性肿瘤患者123例的术前血清CA125及血浆FIB水平.计算各数据的敏感性、特异性、准确性。发现一种诊断和鉴别恶性卵巢的方法:联用CA125和FIB检测能提高卵巢癌的诊断率,降低误诊率。
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文章分析了汽车专业英语课程教学情况的现状和存在的问题,就如何提高汽车专业英语课程的教学效果,从教学计划规范化、教材合理化、提高学生学习专业英语的积极性、提高教师的专业水平和采用灵活多变的教学手段五个方面提出了改进措施和方法。
2012年26期 No.67 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 郭鹏;陈海军;
文章分析了汽车专业英语课程教学情况的现状和存在的问题,就如何提高汽车专业英语课程的教学效果,从教学计划规范化、教材合理化、提高学生学习专业英语的积极性、提高教师的专业水平和采用灵活多变的教学手段五个方面提出了改进措施和方法。
2012年26期 No.67 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李红英;
作为人力资源管理专业的专业基础课和专业导论课,人力资源管理课程实践项目的设置应该体现认识性、流程性和综合性三个基本原则,并综合运用企业参观认识实习、工作模拟、项目运作和实战演习等教学方法,循序渐进地通过实践教学帮助学生认识和理解人力资源管理业务的工作流程、工作方法和工作要求。
2012年26期 No.67 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 186K] [下载次数：144 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 李红英;
作为人力资源管理专业的专业基础课和专业导论课,人力资源管理课程实践项目的设置应该体现认识性、流程性和综合性三个基本原则,并综合运用企业参观认识实习、工作模拟、项目运作和实战演习等教学方法,循序渐进地通过实践教学帮助学生认识和理解人力资源管理业务的工作流程、工作方法和工作要求。
2012年26期 No.67 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 186K] [下载次数：144 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 关文怡;蔡泽川;曹授俊;张孝和;
笔者通过对畜牧兽医专业《动物传染病》课程中的两个章节进行了传统讲授式教学和行动导向教学法的对比实施。结果表明,行动导向教学法比传统的讲授方法教学,学生接受程度和喜爱程度更高,课堂效果更好,学生得到的知识重点更突出,掌握的更牢固。
2012年26期 No.67 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 关文怡;蔡泽川;曹授俊;张孝和;
笔者通过对畜牧兽医专业《动物传染病》课程中的两个章节进行了传统讲授式教学和行动导向教学法的对比实施。结果表明,行动导向教学法比传统的讲授方法教学,学生接受程度和喜爱程度更高,课堂效果更好,学生得到的知识重点更突出,掌握的更牢固。
2012年26期 No.67 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 国亚东;刘国荣;左海强;刘仁桓;
《化工管道安装设计》是过程装备与控制工程专业一门重要的课程,根据多年的教学实践,简述目前教学中存在的问题,并提出相应的建议,旨在对提高《化工管道安装设计》课程的教学质量起到一定的积极作用。
2012年26期 No.67 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 国亚东;刘国荣;左海强;刘仁桓;
《化工管道安装设计》是过程装备与控制工程专业一门重要的课程,根据多年的教学实践,简述目前教学中存在的问题,并提出相应的建议,旨在对提高《化工管道安装设计》课程的教学质量起到一定的积极作用。
2012年26期 No.67 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 阎芳;韩玮娜;韦柳娅;
结合目前医药类院校化学课程的实际情况,提出了一种新型的化学课程体系,构建化学基础课程信息化教学平台,将医药类化学基础课程相关资源进行整合,以期解决化学课堂教学中的诸多问题。
2012年26期 No.67 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：116 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 阎芳;韩玮娜;韦柳娅;
结合目前医药类院校化学课程的实际情况,提出了一种新型的化学课程体系,构建化学基础课程信息化教学平台,将医药类化学基础课程相关资源进行整合,以期解决化学课堂教学中的诸多问题。
2012年26期 No.67 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：116 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 丁科;
在大学生进行生命教育中应从思想政治教育高度加强大学生生命的自然本位、社会责任、精神价值以及实践创新等维度进行教育。
2012年26期 No.67 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K] [下载次数：193 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 丁科;
在大学生进行生命教育中应从思想政治教育高度加强大学生生命的自然本位、社会责任、精神价值以及实践创新等维度进行教育。
2012年26期 No.67 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K] [下载次数：193 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 钱金泽;刘淑霞;王立轩;赵昱;王慧娟;
探讨"以问题为导向的教学方法(problem-based learning PBL),在病理教学中的应用,经一学期的实践,我们体会到PBL教学法的优点在于:充分调动学生学习的积极性,变被动学习为主动学习,提高学生自学的能力。同时,它要求教师必须扩大知识面,尤其我们青年教师既要精通本专业的知识和发展前沿,又要加强相关科知识的学习和研究。因此,PBL教学法是一种教学相长的好方法。
2012年26期 No.67 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 钱金泽;刘淑霞;王立轩;赵昱;王慧娟;
探讨"以问题为导向的教学方法(problem-based learning PBL),在病理教学中的应用,经一学期的实践,我们体会到PBL教学法的优点在于:充分调动学生学习的积极性,变被动学习为主动学习,提高学生自学的能力。同时,它要求教师必须扩大知识面,尤其我们青年教师既要精通本专业的知识和发展前沿,又要加强相关科知识的学习和研究。因此,PBL教学法是一种教学相长的好方法。
2012年26期 No.67 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 唐兵;
旅游教育与旅游行业密不可分。在旅游教学体系中,培养目标的准确定位十分重要,它统领着教学计划、课程设置、教学内容及培养的方法与途径,居于整个教学体系的核心地位。本文在分析了我国旅游教育发展存在的问题基础上,对旅游管理专业培养目标定位以及实施途径进行了分析。
2012年26期 No.67 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 154K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 唐兵;
旅游教育与旅游行业密不可分。在旅游教学体系中,培养目标的准确定位十分重要,它统领着教学计划、课程设置、教学内容及培养的方法与途径,居于整个教学体系的核心地位。本文在分析了我国旅游教育发展存在的问题基础上,对旅游管理专业培养目标定位以及实施途径进行了分析。
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高等教育的发展,对高校的教学质量和学生管理工作提出了新的要求。在社会转型时期,对大学生的思想、学习、就业等方面的影响也是突出的,因此必须加强学生的思想政治教育工作,认真落实中共中央16号文件及其系列配套文件和全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的要求,帮助学生健康成长、成才,促进他们顺利就业。在新时期如何创新地开展大学生思想政治教育工作,提高工作的效率和质量,这在高校的教育工作中尤其显得重要。
2012年26期 No.67 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 林海峰;
高等教育的发展,对高校的教学质量和学生管理工作提出了新的要求。在社会转型时期,对大学生的思想、学习、就业等方面的影响也是突出的,因此必须加强学生的思想政治教育工作,认真落实中共中央16号文件及其系列配套文件和全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的要求,帮助学生健康成长、成才,促进他们顺利就业。在新时期如何创新地开展大学生思想政治教育工作,提高工作的效率和质量,这在高校的教育工作中尤其显得重要。
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研究生是推动国家和社会进步的重要力量,加强文科院系研究生思想政治教育工作具有现实意义。本文在分析文科院系研究生特点基础上,明确开展思政工作的主要目标和加强辅导员队伍建设的基本要求,并提出若干切实有效的举措和建议。
2012年26期 No.67 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] [下载次数：92 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 张濠;
研究生是推动国家和社会进步的重要力量,加强文科院系研究生思想政治教育工作具有现实意义。本文在分析文科院系研究生特点基础上,明确开展思政工作的主要目标和加强辅导员队伍建设的基本要求,并提出若干切实有效的举措和建议。
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"计算机系统结构"课程是一门专业综合课程,针对其中教学内容陈旧、抽象难懂的教学实际问题,本文在分析"计算机系统结构"课程特点的基础上,结合我校"计算机系统结构"课程教学实践经验,阐述了相应的教学改革内容。经过教学实践验证,该项改革取得了良好效果,提高了学生对计算机硬件课程的学习兴趣,增强了学生的综合能力。
2012年26期 No.67 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 181K] [下载次数：101 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 吴艳霞;李静梅;张国印;刘海波;沈晶;
"计算机系统结构"课程是一门专业综合课程,针对其中教学内容陈旧、抽象难懂的教学实际问题,本文在分析"计算机系统结构"课程特点的基础上,结合我校"计算机系统结构"课程教学实践经验,阐述了相应的教学改革内容。经过教学实践验证,该项改革取得了良好效果,提高了学生对计算机硬件课程的学习兴趣,增强了学生的综合能力。
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"中国近现代史纲要"课程实施研究型教学的基本思路是:紧密结合学生实际,改革课堂教学模式,深化课堂教学内容,推出系列创新举措,引导学生自主学习。其主要措施是:加强理论深度,激发学生学习与研究兴趣;注重讲思路、讲线索,引导学生把握历史规律;加强与学生交流互动,给予正确的引导;因材施教,注重培养学生的创新意识;加强课外指导环节,注重开展研究。
2012年26期 No.67 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K] [下载次数：125 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 刘宗武;
"中国近现代史纲要"课程实施研究型教学的基本思路是:紧密结合学生实际,改革课堂教学模式,深化课堂教学内容,推出系列创新举措,引导学生自主学习。其主要措施是:加强理论深度,激发学生学习与研究兴趣;注重讲思路、讲线索,引导学生把握历史规律;加强与学生交流互动,给予正确的引导;因材施教,注重培养学生的创新意识;加强课外指导环节,注重开展研究。
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沟通能力是21世纪人才竞争的重要素质之一。在高校课堂上积极开展沟通能力的训练,不仅可以活跃课堂气氛,促进学生更好的学习课程知识,还可以提升学生的综合素质,使学生成为既有专业特长又有良好沟通能力的应用型、复合型人才。本文对高校课堂开展沟通能力训练进行了有益的尝试,设计了可行的方案,并提出了合理建议。
2012年26期 No.67 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：136 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 李新娥;孙克民;
沟通能力是21世纪人才竞争的重要素质之一。在高校课堂上积极开展沟通能力的训练,不仅可以活跃课堂气氛,促进学生更好的学习课程知识,还可以提升学生的综合素质,使学生成为既有专业特长又有良好沟通能力的应用型、复合型人才。本文对高校课堂开展沟通能力训练进行了有益的尝试,设计了可行的方案,并提出了合理建议。
2012年26期 No.67 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：136 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 刘奕;
体育舞蹈原称国际标准舞,是在社交舞的基础上经过制度化、规范化的整理发展而成的一种融音乐、舞蹈、造型、表演等多项艺术为一体的综合性舞蹈。本文就体育舞蹈的产生的:运动学价值,生理学价值,心理学价值,精神价值,社会价值几个方面进行论述,旨在为开展这一运动项目提供一些参考。
2012年26期 No.67 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：123 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 刘奕;
体育舞蹈原称国际标准舞,是在社交舞的基础上经过制度化、规范化的整理发展而成的一种融音乐、舞蹈、造型、表演等多项艺术为一体的综合性舞蹈。本文就体育舞蹈的产生的:运动学价值,生理学价值,心理学价值,精神价值,社会价值几个方面进行论述,旨在为开展这一运动项目提供一些参考。
2012年26期 No.67 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：123 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 伞晶超;姬彦巧;顾园;
根据钣金成形专业领域和职业岗位的任职要求,确定该专业的专业定位、核心岗位和相关岗位。通过分析职业能力的发展历程,提出了钣金成形专业的建设思路,并对本专业进行职业能力分析,构建以培养学生的基本职业能力为出发点、以提高学生的关键能力为主线的职业基础课程、职业技术课程和职业技能训练课程的课程体系,同时,提出了适用于职业能力的课程评价方法。
2012年26期 No.67 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 伞晶超;姬彦巧;顾园;
根据钣金成形专业领域和职业岗位的任职要求,确定该专业的专业定位、核心岗位和相关岗位。通过分析职业能力的发展历程,提出了钣金成形专业的建设思路,并对本专业进行职业能力分析,构建以培养学生的基本职业能力为出发点、以提高学生的关键能力为主线的职业基础课程、职业技术课程和职业技能训练课程的课程体系,同时,提出了适用于职业能力的课程评价方法。
2012年26期 No.67 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 孙宁;刁芳远;
由教育部全国高校教师网络培训中心组织的精品课程培训而感,论述如何调动、利用学生的学习动机。从教育心理学的角度出发,倡导多元化学习动机,以激发学生兴趣为核心,以教学模式改革和创新、培养学生的专业兴趣、实现由学习动力向学习能力的转化、采取赏识教育等为途径,提高学生学习能力。
2012年26期 No.67 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：147 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 孙宁;刁芳远;
由教育部全国高校教师网络培训中心组织的精品课程培训而感,论述如何调动、利用学生的学习动机。从教育心理学的角度出发,倡导多元化学习动机,以激发学生兴趣为核心,以教学模式改革和创新、培养学生的专业兴趣、实现由学习动力向学习能力的转化、采取赏识教育等为途径,提高学生学习能力。
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随着计算机的广泛普及,计算机已经成为学生日常生活和学习中不可或缺的一个工具。在日后的工作中,更是如此,尤其是对中职计算机专业学生而言,计算机是非常重要的。由于中职学生对计算机相关专业学习的兴趣不高,导致计算机教学质量一直无法提升上去。针对这一现状,中职学校必须花些心思来研究如何提高中职计算机教学质量。本文对此问题提出了几点看法。
2012年26期 No.67 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 赵泽秀;
随着计算机的广泛普及,计算机已经成为学生日常生活和学习中不可或缺的一个工具。在日后的工作中,更是如此,尤其是对中职计算机专业学生而言,计算机是非常重要的。由于中职学生对计算机相关专业学习的兴趣不高,导致计算机教学质量一直无法提升上去。针对这一现状,中职学校必须花些心思来研究如何提高中职计算机教学质量。本文对此问题提出了几点看法。
2012年26期 No.67 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 邹哲维;刘双林;
文章分析了行动导向教学法的概念及基本特征,以行动导向法中的项目教学法为例,举例说明了项目教学法在数控加工编程及操作中的实施过程,通过对课程的教学改革,极大地提高了教学效果,培养了学生实践技能和创新能力。
2012年26期 No.67 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 邹哲维;刘双林;
文章分析了行动导向教学法的概念及基本特征,以行动导向法中的项目教学法为例,举例说明了项目教学法在数控加工编程及操作中的实施过程,通过对课程的教学改革,极大地提高了教学效果,培养了学生实践技能和创新能力。
2012年26期 No.67 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈曙伟;
本文通过分析中职计算机专业实践教学中存在的问题,结合我校的实际情况构建一套行之有效的实践教学体系,为其他院校的计算机专业实践教学改革提供借鉴。
2012年26期 No.67 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈曙伟;
本文通过分析中职计算机专业实践教学中存在的问题,结合我校的实际情况构建一套行之有效的实践教学体系,为其他院校的计算机专业实践教学改革提供借鉴。
2012年26期 No.67 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王丽娜;
《马克思主义基本原理概论》课在高校思想政治理论课新课程体系中具有基础性作用,要使这门课程能为大学生真心接受并终身受益,首要的是要重视并花大力气讲好绪论课,着重解决"为什么学""学什么"和"怎样学"的问题。
2012年26期 No.67 62-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K] [下载次数：164 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王丽娜;
《马克思主义基本原理概论》课在高校思想政治理论课新课程体系中具有基础性作用,要使这门课程能为大学生真心接受并终身受益,首要的是要重视并花大力气讲好绪论课,着重解决"为什么学""学什么"和"怎样学"的问题。
2012年26期 No.67 62-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K] [下载次数：164 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨天舒;庞长亮;
法律英语课程具有"用专业学英语"和"用英语学专业"相结合的原则。此课程从内容设计上必须既考虑到英语学习的特点,又要考虑到法律学科的特色。
2012年26期 No.67 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨天舒;庞长亮;
法律英语课程具有"用专业学英语"和"用英语学专业"相结合的原则。此课程从内容设计上必须既考虑到英语学习的特点,又要考虑到法律学科的特色。
2012年26期 No.67 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 须文雅;
纵观目前职业教育现状,学校、教师对学生的评价方法等已经初具规模,而对于学生自我评价和评价他人和如何对待他人评价的教育尚未受到足够的关注,本文针对这三方面进行阐述。教师培养学生正确评价自我和他人并正确面对他人的评价,实际上是让学生有健康活泼、宽宏大度、积极进取的性格、广泛的兴趣爱好、培养健康的意志品质,从而逐步完善人格。
2012年26期 No.67 65-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 须文雅;
纵观目前职业教育现状,学校、教师对学生的评价方法等已经初具规模,而对于学生自我评价和评价他人和如何对待他人评价的教育尚未受到足够的关注,本文针对这三方面进行阐述。教师培养学生正确评价自我和他人并正确面对他人的评价,实际上是让学生有健康活泼、宽宏大度、积极进取的性格、广泛的兴趣爱好、培养健康的意志品质,从而逐步完善人格。
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三校生经过统一考试选拔进入高职护理专业,分在普高生班级,因为原先学过人体解剖学课程,并且选拔内容有人体解剖学的考试,入学后该门课成绩较理想,但实践技能并不突出。随着招生规模扩大,专门将三校生编班,并进行人体解剖学课程改革,减少理论课时,加强技能实践,用案例分析教学法加强人体解剖学与护理临床知识的融合。
2012年26期 No.67 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] [下载次数：52 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 余文富;徐忠勇;李群锋;汪志祥;
三校生经过统一考试选拔进入高职护理专业,分在普高生班级,因为原先学过人体解剖学课程,并且选拔内容有人体解剖学的考试,入学后该门课成绩较理想,但实践技能并不突出。随着招生规模扩大,专门将三校生编班,并进行人体解剖学课程改革,减少理论课时,加强技能实践,用案例分析教学法加强人体解剖学与护理临床知识的融合。
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为了提高思政课的授课效果,达到教育目的,通过多年指导班级讨论的实践经验和思考,梳理并总结了课堂讨论法(小班讨论)的内容和主要特点,指出了随着社会和学生群体特点的变化给小班讨论带来的问题和指导教师在指导过程中面临的困难,同时,根据实际情况,提出了具有可行性的建议。
2012年26期 No.67 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 169K] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 徐胜君;于巍;
为了提高思政课的授课效果,达到教育目的,通过多年指导班级讨论的实践经验和思考,梳理并总结了课堂讨论法(小班讨论)的内容和主要特点,指出了随着社会和学生群体特点的变化给小班讨论带来的问题和指导教师在指导过程中面临的困难,同时,根据实际情况,提出了具有可行性的建议。
2012年26期 No.67 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 169K] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：2 ] - 程芳;
本文从幂级数展开教学着手研究,借助Mathematica的功能来实现泰勒和洛朗级数的展开。Mathematica内容丰富、功能强大、语法简练、操作方便,可轻易实现各类函数在不同区域的级数展开。将Mathematica应用于数学物理方法的教学中,可以使教学更加形象、生动,从而取得更加良好的教学效果;同时进一步推动基础物理教学方法的现代化进程。
2012年26期 No.67 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K] [下载次数：359 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 程芳;
本文从幂级数展开教学着手研究,借助Mathematica的功能来实现泰勒和洛朗级数的展开。Mathematica内容丰富、功能强大、语法简练、操作方便,可轻易实现各类函数在不同区域的级数展开。将Mathematica应用于数学物理方法的教学中,可以使教学更加形象、生动,从而取得更加良好的教学效果;同时进一步推动基础物理教学方法的现代化进程。
2012年26期 No.67 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K] [下载次数：359 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ]
- 郭敏;
本文建构了基于胜任力特征的职业学院辅导员心智模式,勾勒出心智模式维度与心智模式因子,为改善职业学院辅导员的心智模式提供理论指导。同时,职业学院必须从人力资源管理的角度为改善职业学院辅导员心智模式建立一套保障与支撑体系,才有助于提高职业学院辅导员的工作水平。
2012年26期 No.67 72-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 郭敏;
本文建构了基于胜任力特征的职业学院辅导员心智模式,勾勒出心智模式维度与心智模式因子,为改善职业学院辅导员的心智模式提供理论指导。同时,职业学院必须从人力资源管理的角度为改善职业学院辅导员心智模式建立一套保障与支撑体系,才有助于提高职业学院辅导员的工作水平。
2012年26期 No.67 72-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈宇飞;
本文阐述了国家在发展中创新型人才的重要性,而人才的培养决定了国家科技发展的水平和速度;同时也研究了工科学校在培养创新型人才过程中存在的问题及解决方法。
2012年26期 No.67 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 陈宇飞;
本文阐述了国家在发展中创新型人才的重要性,而人才的培养决定了国家科技发展的水平和速度;同时也研究了工科学校在培养创新型人才过程中存在的问题及解决方法。
2012年26期 No.67 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 曾建国;
本文针对传统的阅读方法,提出"创造叛逆"性阅读。接着阐述了该术语的来历和阅读策略。最后列举了前人对这种方法的几种论述。
2012年26期 No.67 75-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 曾建国;
本文针对传统的阅读方法,提出"创造叛逆"性阅读。接着阐述了该术语的来历和阅读策略。最后列举了前人对这种方法的几种论述。
2012年26期 No.67 75-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 魏鲁鸿;
岗位体验型社会实践有助于学生感悟社会、体验人生、增强专业认知等。岗位体验类社会实践健康发展的基础是充分寻找和挖掘充足的岗位,并建立长久发展的实践基地。文章分析了不同性质和类别的岗位特点,探求和挖掘岗位的方法及岗位体验类社会实践基地的建设工作。
2012年26期 No.67 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：71 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 魏鲁鸿;
岗位体验型社会实践有助于学生感悟社会、体验人生、增强专业认知等。岗位体验类社会实践健康发展的基础是充分寻找和挖掘充足的岗位,并建立长久发展的实践基地。文章分析了不同性质和类别的岗位特点,探求和挖掘岗位的方法及岗位体验类社会实践基地的建设工作。
2012年26期 No.67 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：71 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 郎旭;胡雨霞;
在当今全球化的时代背景之下,提倡和发展公民教育已成为一种世界性潮流,对我国而言,公民教育也成为我国建设民主法治国家、建设和谐社会的必要举措。由公民教育展开思考,参考、借鉴西方优秀的公民文化和公民教育模式,改善我国现有的公民教育现状,构建适合本国国情的公民教育体系,是本文关注的重点。
2012年26期 No.67 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：322 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 郎旭;胡雨霞;
在当今全球化的时代背景之下,提倡和发展公民教育已成为一种世界性潮流,对我国而言,公民教育也成为我国建设民主法治国家、建设和谐社会的必要举措。由公民教育展开思考,参考、借鉴西方优秀的公民文化和公民教育模式,改善我国现有的公民教育现状,构建适合本国国情的公民教育体系,是本文关注的重点。
2012年26期 No.67 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：322 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 杨圣涛;朱永军;
今天的NBA早已不再是一项单纯的体育赛事,而是发展成为一个高度发达的商业生态系统。无数公司依靠NBA这个平台而生存,NBA近5个月的停摆期对劳资双方、NBA联盟、球队、球员、及NBA相关的产业链方面都造成了巨大影响。
2012年26期 No.67 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：116 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 杨圣涛;朱永军;
今天的NBA早已不再是一项单纯的体育赛事,而是发展成为一个高度发达的商业生态系统。无数公司依靠NBA这个平台而生存,NBA近5个月的停摆期对劳资双方、NBA联盟、球队、球员、及NBA相关的产业链方面都造成了巨大影响。
2012年26期 No.67 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：116 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘天齐;
随着纳米科技的迅猛发展,纳米材料得到广泛应用。本文通过对其生物安全性问题的提出及现今我国面临的问题的分析,希望纳米科技可以得到更好的发展以及纳米材料能更好地应用于生活的各个领域。
2012年26期 No.67 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：350 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 刘天齐;
随着纳米科技的迅猛发展,纳米材料得到广泛应用。本文通过对其生物安全性问题的提出及现今我国面临的问题的分析,希望纳米科技可以得到更好的发展以及纳米材料能更好地应用于生活的各个领域。
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车载总线就是汽车上的通讯网络,车载网络是汽车电子发展的必然。了解计算机网络和现代控制技术,是使用汽车网络的前提,也是正确维护和修理的基础
2012年26期 No.67 83-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 148K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 徐晋平;
车载总线就是汽车上的通讯网络,车载网络是汽车电子发展的必然。了解计算机网络和现代控制技术,是使用汽车网络的前提,也是正确维护和修理的基础
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在理工类专业课程的课件设计制作中,需要插入大量的视频文件。Authorware能够支持多种类型的视频文件。有效、快捷地使用视频文件是多媒体课件的制作要求。文中介绍了Authorware中常用视频文件的使用方法和技巧。
2012年26期 No.67 85-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 张钦;罗楚新;
在理工类专业课程的课件设计制作中,需要插入大量的视频文件。Authorware能够支持多种类型的视频文件。有效、快捷地使用视频文件是多媒体课件的制作要求。文中介绍了Authorware中常用视频文件的使用方法和技巧。
2012年26期 No.67 85-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 郑晓瀛;
重音是增强语言感染力和表现力的重要手段。从朗读和说话的使用实践来看,重音的表达方式可以多样化。本文主要讨论语句重音的确定和表达。
2012年26期 No.67 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 郑晓瀛;
重音是增强语言感染力和表现力的重要手段。从朗读和说话的使用实践来看,重音的表达方式可以多样化。本文主要讨论语句重音的确定和表达。
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学生能力的发展离不开体能的支撑,作为中职学校在日常体育教学和实习教学中,注意发展学生的体能。
2012年26期 No.67 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 王彦红;
学生能力的发展离不开体能的支撑,作为中职学校在日常体育教学和实习教学中,注意发展学生的体能。
2012年26期 No.67 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 李希臻;
自课改以来大多农村教学实施"六·三"学制,在实际教学中越来越发现"六·三"学制的弊端,农村义务教育迫切需要"五·四"学制。小学教学缩短一年,初中教学延长一年,有利于减缓初中多门学科的知识坡度,减小农村学生学习的压力,对农村学生的身心健康有极大的促进作用。便于对学生学习兴趣的培养,便于提高学生课外知识的积累,以便全面提高义务教育的质量。
2012年26期 No.67 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：205 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 李希臻;
自课改以来大多农村教学实施"六·三"学制,在实际教学中越来越发现"六·三"学制的弊端,农村义务教育迫切需要"五·四"学制。小学教学缩短一年,初中教学延长一年,有利于减缓初中多门学科的知识坡度,减小农村学生学习的压力,对农村学生的身心健康有极大的促进作用。便于对学生学习兴趣的培养,便于提高学生课外知识的积累,以便全面提高义务教育的质量。
2012年26期 No.67 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：205 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 赵兴燕;王学宁;
古代思想家庄子通过形象描绘的手法,为我们展示了个体创造性劳动的过程以及实现这样的劳动过程所要达到的精神境界。这使我们认识到,创造性劳动的过程就是个体的自由精神和内在潜能的展示过程,它启示我们在当前创新人才培养的活动中应重视两点:第一,重视自由个性的培养;第二,重视超越意识的培养。
2012年26期 No.67 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：108 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 赵兴燕;王学宁;
古代思想家庄子通过形象描绘的手法,为我们展示了个体创造性劳动的过程以及实现这样的劳动过程所要达到的精神境界。这使我们认识到,创造性劳动的过程就是个体的自由精神和内在潜能的展示过程,它启示我们在当前创新人才培养的活动中应重视两点:第一,重视自由个性的培养;第二,重视超越意识的培养。
2012年26期 No.67 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：108 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张植屹;
生态服装注重对人体的保护和服装面料的环保性,本论文以生态服装的开发与研制为目标,从生态服装的设计表现特征、目前生态服装的发展等几个方面进行阐述,以此强调生态服装设计是21世纪服装发展的主流。
2012年26期 No.67 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：283 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 张植屹;
生态服装注重对人体的保护和服装面料的环保性,本论文以生态服装的开发与研制为目标,从生态服装的设计表现特征、目前生态服装的发展等几个方面进行阐述,以此强调生态服装设计是21世纪服装发展的主流。
2012年26期 No.67 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：283 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 杨文远;毕吉利;周亚菲;
手持技术是一种应用极为广泛,能够集数据采集与合成分析于一体的实验系统,且实用性强、便于操作,克服了传统化学实验的局限性,本文意在通过运用手持技术对酸碱滴定过程中电导率的变化趋势做实验性验证,来加深学生对电导率知识的掌握。
2012年26期 No.67 93-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 157K] [下载次数：716 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：1 ] - 杨文远;毕吉利;周亚菲;
手持技术是一种应用极为广泛,能够集数据采集与合成分析于一体的实验系统,且实用性强、便于操作,克服了传统化学实验的局限性,本文意在通过运用手持技术对酸碱滴定过程中电导率的变化趋势做实验性验证,来加深学生对电导率知识的掌握。
2012年26期 No.67 93-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 157K] [下载次数：716 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：1 ] - 梁云芳;
本文结合教学和科研实践,首先归纳了计量经济学在应用研究中常见的一些问题,并进行了深入剖析。然后根据存在的问题,在计量经济学的教学内容和教学手段上都提出了相应的建议。在当下的计量经济学教学内容上要处理好理论、方法和应用的关系,达到"基础理论方法和基本应用"并重。在研究生阶段大力提倡研究型教学方式,增加课程中的案例教学内容,提高研究生提出问题、解决问题、分析问题的主观能动性。
2012年26期 No.67 95-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] [下载次数：419 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 梁云芳;
本文结合教学和科研实践,首先归纳了计量经济学在应用研究中常见的一些问题,并进行了深入剖析。然后根据存在的问题,在计量经济学的教学内容和教学手段上都提出了相应的建议。在当下的计量经济学教学内容上要处理好理论、方法和应用的关系,达到"基础理论方法和基本应用"并重。在研究生阶段大力提倡研究型教学方式,增加课程中的案例教学内容,提高研究生提出问题、解决问题、分析问题的主观能动性。
2012年26期 No.67 95-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] [下载次数：419 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 谢岚;
本文从旧房改造的实际出发,分析了旧房改造所面临的问题及解决方法和建议,从旧房改造的流程、装饰风格的选择等几方面对旧房改造进行探析。
2012年26期 No.67 97-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：186 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 谢岚;
本文从旧房改造的实际出发,分析了旧房改造所面临的问题及解决方法和建议,从旧房改造的流程、装饰风格的选择等几方面对旧房改造进行探析。
2012年26期 No.67 97-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：186 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 盛树东;
新媒体作为一个新兴的社会场域,其教育的意义日益显现。但对其的认识不能光停留在形而下的现象界层面,更多的应来自于对现实和价值层面的审视。本文以哲学的视角分析了网络特征与现实互动场域的相关性、区别点和复杂性,对互动场域的虚拟与现实、互动边界的开放与封闭、互动主体的平等与差异、互动过程的自由与控制和虚拟场域对认知负荷的减轻和加重等问题进行了最基本的思辨。
2012年26期 No.67 99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 盛树东;
新媒体作为一个新兴的社会场域,其教育的意义日益显现。但对其的认识不能光停留在形而下的现象界层面,更多的应来自于对现实和价值层面的审视。本文以哲学的视角分析了网络特征与现实互动场域的相关性、区别点和复杂性,对互动场域的虚拟与现实、互动边界的开放与封闭、互动主体的平等与差异、互动过程的自由与控制和虚拟场域对认知负荷的减轻和加重等问题进行了最基本的思辨。
2012年26期 No.67 99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 潘友华;
本文利用声场光栅的投影测出了超声波在水中的传播速度,实验测量结果与理论值的误差仅为0.03%,这表明此测量方法的精确度是比较高的,为声速的测量提供了一个新的途径。
2012年26期 No.67 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 161K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 潘友华;
本文利用声场光栅的投影测出了超声波在水中的传播速度,实验测量结果与理论值的误差仅为0.03%,这表明此测量方法的精确度是比较高的,为声速的测量提供了一个新的途径。
2012年26期 No.67 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 161K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王丹;
《改造我们的学习》的实质和核心是对待马克思主义的态度问题,并为我们提供了建设学习型政党的原则、立场和方法。其对于在今天的社会主义现代化建设的进程中,怎样贯彻和落实十七届六中全会精神,怎样构建社会主义核心价值体系也提供了重要的指导作用。
2012年26期 No.67 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：208 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 王丹;
《改造我们的学习》的实质和核心是对待马克思主义的态度问题,并为我们提供了建设学习型政党的原则、立场和方法。其对于在今天的社会主义现代化建设的进程中,怎样贯彻和落实十七届六中全会精神,怎样构建社会主义核心价值体系也提供了重要的指导作用。
2012年26期 No.67 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：208 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 何迪;
利用特勒根似功率定理可以有效简化两个含有相同纯电阻电路网络的分析,尤其是当电路的其他部分含有独立源、受控源或者非线性器件的情况。本文给出了该简化分析方法的理论依据,并结合实例进行了讨论和验证。本文的讨论结果可供讲授基本电路理论课程的教师参考。
2012年26期 No.67 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] [下载次数：118 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 何迪;
利用特勒根似功率定理可以有效简化两个含有相同纯电阻电路网络的分析,尤其是当电路的其他部分含有独立源、受控源或者非线性器件的情况。本文给出了该简化分析方法的理论依据,并结合实例进行了讨论和验证。本文的讨论结果可供讲授基本电路理论课程的教师参考。
2012年26期 No.67 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] [下载次数：118 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 拜山·沙德克;阿斯叶古丽·吾布力卡丝木;
磁性物质的热力学性质和研究方法与气体、液体等简单热力学系统的性质有所不同,在本论文中有针对性地讨论磁性物质所遵循的热力学物态方程,并讨论磁性物质的内能、熵、焓等状态参量所满足的关系,以及推导出磁性物质体系的自由能、吉布斯函数、Maxwell关系和磁性物质体系的比热容。
2012年26期 No.67 105-106+207页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K] [下载次数：138 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 拜山·沙德克;阿斯叶古丽·吾布力卡丝木;
磁性物质的热力学性质和研究方法与气体、液体等简单热力学系统的性质有所不同,在本论文中有针对性地讨论磁性物质所遵循的热力学物态方程,并讨论磁性物质的内能、熵、焓等状态参量所满足的关系,以及推导出磁性物质体系的自由能、吉布斯函数、Maxwell关系和磁性物质体系的比热容。
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- 朱迪光;
"主体实现"教学模式是指以学习的主体——大学本科学生的自我实现为目标,通过充分发挥学生主体精神而完成教学任务的一种教学模式。其特点:一是能适应当代青年学生的生理、心理特点,满足其自我实现的精神需求;二是改变过去的教学重在"教"的教学理念和以教师讲授为主的教学方式,提倡"教"服务于"学"、重过程、重学生自主意识的新理念、新方式;三是培养学生的问题意识,提高学生解决问题的能力。
2012年26期 No.67 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 朱迪光;
"主体实现"教学模式是指以学习的主体——大学本科学生的自我实现为目标,通过充分发挥学生主体精神而完成教学任务的一种教学模式。其特点:一是能适应当代青年学生的生理、心理特点,满足其自我实现的精神需求;二是改变过去的教学重在"教"的教学理念和以教师讲授为主的教学方式,提倡"教"服务于"学"、重过程、重学生自主意识的新理念、新方式;三是培养学生的问题意识,提高学生解决问题的能力。
2012年26期 No.67 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 刘媛航;吴世芬;
诚信教育是护理教育过程中不可忽视的部分,《护理学基础》是护理专业学生最重要的一门专业课程。作为专业课教师,也有责任和义务参与护生的诚信教育,也应发挥自身的优势,在传授知识和技能的同时,将诚信教育渗透到《护理学基础》教学过程中,本文就相关体会进行讨论。
2012年26期 No.67 109-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 刘媛航;吴世芬;
诚信教育是护理教育过程中不可忽视的部分,《护理学基础》是护理专业学生最重要的一门专业课程。作为专业课教师,也有责任和义务参与护生的诚信教育,也应发挥自身的优势,在传授知识和技能的同时,将诚信教育渗透到《护理学基础》教学过程中,本文就相关体会进行讨论。
2012年26期 No.67 109-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 董漪;孟庆全;
我国普通高校中开设就业指导课数年来,对高校毕业生的就业推动已有一定成效,但是仍与课程的开设初衷及理想效果存在一定的差距。本文对就业指导课开设过程中存在的问题及解决方法做了一定的探讨。
2012年26期 No.67 110-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 董漪;孟庆全;
我国普通高校中开设就业指导课数年来,对高校毕业生的就业推动已有一定成效,但是仍与课程的开设初衷及理想效果存在一定的差距。本文对就业指导课开设过程中存在的问题及解决方法做了一定的探讨。
2012年26期 No.67 110-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 高秀娟;马超;
本文以白城师范学院为例,采用面向部分学生的调查问卷形式,就课堂教学中教学态度、教学内容、教学能力及教学效果,以及以上各环节的下线观测点,进行关注度的数据统计,然后采用AHP评估决策法给出课堂教学质量的评估体系。
2012年26期 No.67 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 159K] [下载次数：92 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 高秀娟;马超;
本文以白城师范学院为例,采用面向部分学生的调查问卷形式,就课堂教学中教学态度、教学内容、教学能力及教学效果,以及以上各环节的下线观测点,进行关注度的数据统计,然后采用AHP评估决策法给出课堂教学质量的评估体系。
2012年26期 No.67 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 159K] [下载次数：92 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 郑洪英;廖晓峰;李传东;肖迪;
由于信息安全是新兴的专业,而且涉及到多个学科,例如通信、数学、计算机等,因此高校在设置信息安全专业的教学体系时重点有所不同。在这种情况下,本文探讨了信息安全专业的教学体系,希望能与大家分享高校信息安全专业的设置情况和设置中应该注意的一些事项及要避免的问题。
2012年26期 No.67 114-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 郑洪英;廖晓峰;李传东;肖迪;
由于信息安全是新兴的专业,而且涉及到多个学科,例如通信、数学、计算机等,因此高校在设置信息安全专业的教学体系时重点有所不同。在这种情况下,本文探讨了信息安全专业的教学体系,希望能与大家分享高校信息安全专业的设置情况和设置中应该注意的一些事项及要避免的问题。
2012年26期 No.67 114-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 林静;
过程性评价是新课程改革的产物,它作为一种重要的评价方式,在教育教学的过程中发挥了重要作用。但作为评价的手段,还是存在它的不足之处,本文主要从现实性的角度分析过程性评价存在的三个矛盾,从中看出过程性评价与现实的差异。
2012年26期 No.67 116-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：236 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：12 ] |[阅读次数：1 ] - 林静;
过程性评价是新课程改革的产物,它作为一种重要的评价方式,在教育教学的过程中发挥了重要作用。但作为评价的手段,还是存在它的不足之处,本文主要从现实性的角度分析过程性评价存在的三个矛盾,从中看出过程性评价与现实的差异。
2012年26期 No.67 116-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：236 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：12 ] |[阅读次数：1 ] - 陈军民;
文章从五个方面阐述了校本资源库建设的构想。首先介绍了高职电子商务专业校本资源库建设的背景、意义与作用,然后详细阐述了资源库建设的基本原则和主要内容,最后指出了资源库建设应遵循的操作方法。
2012年26期 No.67 118-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 陈军民;
文章从五个方面阐述了校本资源库建设的构想。首先介绍了高职电子商务专业校本资源库建设的背景、意义与作用,然后详细阐述了资源库建设的基本原则和主要内容,最后指出了资源库建设应遵循的操作方法。
2012年26期 No.67 118-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 李燕;
"材料科学基础"是本科院校材料类专业较为重要的专业基础课程,是专业课和公共基础课之间的桥梁。为适应高等教育改革的要求,本文根据安徽建筑工业学院材料类专业的培养目标和方案,对"材料科学基础"大平台教学进行了探讨,坚持加强基础、拓宽专业、注意理论体系的贯通融合、与专业课的衔接等原则,对材料类专业"材料科学基础"的教学内容进行了优化重组。
2012年26期 No.67 119-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李燕;
"材料科学基础"是本科院校材料类专业较为重要的专业基础课程,是专业课和公共基础课之间的桥梁。为适应高等教育改革的要求,本文根据安徽建筑工业学院材料类专业的培养目标和方案,对"材料科学基础"大平台教学进行了探讨,坚持加强基础、拓宽专业、注意理论体系的贯通融合、与专业课的衔接等原则,对材料类专业"材料科学基础"的教学内容进行了优化重组。
2012年26期 No.67 119-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈兵;刘旻;徐博;
当今高职教育有待解决的核心问题就是创新人才培养模式,因此工学结合培养模式是高职教育创新改革的重点,主要在于相关专业如何构建课程体系和如何进行典型课程开发两个环节。工学结合人才培养模式主要是依靠开发典型课程来实现高职教育教学质量的全面提升。工学结合人才培养模式需要校企双方共同实施,并建立长效机制。
2012年26期 No.67 121-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 陈兵;刘旻;徐博;
当今高职教育有待解决的核心问题就是创新人才培养模式,因此工学结合培养模式是高职教育创新改革的重点,主要在于相关专业如何构建课程体系和如何进行典型课程开发两个环节。工学结合人才培养模式主要是依靠开发典型课程来实现高职教育教学质量的全面提升。工学结合人才培养模式需要校企双方共同实施,并建立长效机制。
2012年26期 No.67 121-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 刘冬雪;
随着我国高等教育的不断发展,高校在不断扩招,大学生的数量迅猛增长,大学生就业难的问题日益突出,并且逐渐成为社会的热点难点问题。本文分析了就业难问题产生的主要原因,进而着重论述运用科学的方法解决就业难问题的具体对策与措施。
2012年26期 No.67 123-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘冬雪;
随着我国高等教育的不断发展,高校在不断扩招,大学生的数量迅猛增长,大学生就业难的问题日益突出,并且逐渐成为社会的热点难点问题。本文分析了就业难问题产生的主要原因,进而着重论述运用科学的方法解决就业难问题的具体对策与措施。
2012年26期 No.67 123-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 马永忠;邱天武;
教师的课堂教学方法直接影响学生学习的效果,优化教学方法应以转变教学理念为先导,以转变教学方式为手段,以培养学生的创新意识和实践能力为目的。一要科学合理配置教学要素,二要改革教法、因材施教,三要指导学法,对学生的学习进行指示、引导、纠正等,最大程度地开发学生的潜能。
2012年26期 No.67 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 马永忠;邱天武;
教师的课堂教学方法直接影响学生学习的效果,优化教学方法应以转变教学理念为先导,以转变教学方式为手段,以培养学生的创新意识和实践能力为目的。一要科学合理配置教学要素,二要改革教法、因材施教,三要指导学法,对学生的学习进行指示、引导、纠正等,最大程度地开发学生的潜能。
2012年26期 No.67 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 练文;
我国民族传统体育由于深受中国传统文化的影响,无论在内容还是形式上都注重人的伦理道德,追求德与体的高度统一,身与心的协调发展,民族传统体育对青少年学生身心发展具有独特的教育功能及优势,在农村少数民族地区中小学开展民族传统体育教育,更有利于义务教育阶段"体育、艺术2+1项目"的实施。
2012年26期 No.67 126-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 练文;
我国民族传统体育由于深受中国传统文化的影响,无论在内容还是形式上都注重人的伦理道德,追求德与体的高度统一,身与心的协调发展,民族传统体育对青少年学生身心发展具有独特的教育功能及优势,在农村少数民族地区中小学开展民族传统体育教育,更有利于义务教育阶段"体育、艺术2+1项目"的实施。
2012年26期 No.67 126-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 王华中;
本文针对汽车检测与诊断技术课程传统教学模式存在的问题,进行理实一体化模块教学改革实践,探讨高职教育的应用型人才培养模式。
2012年26期 No.67 128-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 221K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王华中;
本文针对汽车检测与诊断技术课程传统教学模式存在的问题,进行理实一体化模块教学改革实践,探讨高职教育的应用型人才培养模式。
2012年26期 No.67 128-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 221K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 曹秀娟;刘晓妍;王言英;
本文简述了数学建模对培养大学生综合素质的重要意义,指出目前数学建模教学模式存在的不足,结合本校区的实际和学生的特点,对数学建模大众化教学改革模式进行研究,并分四个阶段进行了有效实践。
2012年26期 No.67 130-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 曹秀娟;刘晓妍;王言英;
本文简述了数学建模对培养大学生综合素质的重要意义,指出目前数学建模教学模式存在的不足,结合本校区的实际和学生的特点,对数学建模大众化教学改革模式进行研究,并分四个阶段进行了有效实践。
2012年26期 No.67 130-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 牛凌梅;连靠奇;石红梅;康维钧;
本文从备课,教学方法、多媒体运用、精神状态等几个方面,探讨了新任教师如何教好分析化学理论课的几点体会,从而提高教学质量和教学效果。
2012年26期 No.67 131-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 牛凌梅;连靠奇;石红梅;康维钧;
本文从备课,教学方法、多媒体运用、精神状态等几个方面,探讨了新任教师如何教好分析化学理论课的几点体会,从而提高教学质量和教学效果。
2012年26期 No.67 131-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘京;常庆瑞;张青峰;陈涛;
GIS被广泛应用于社会的各个行业与部门,GIS专业的GIS原理课程是一门理论与实践性很强的课程。本文简要论述了GIS技术在农业相关领域的应用与发展前景,探讨了该课程在农林院校的教学内容体系与教学方法,强调了理论与实践相结合,加强实践教学的主导地位,提出了GIS课程教学方法改革的新思路和新举措。
2012年26期 No.67 133-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：95 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 刘京;常庆瑞;张青峰;陈涛;
GIS被广泛应用于社会的各个行业与部门,GIS专业的GIS原理课程是一门理论与实践性很强的课程。本文简要论述了GIS技术在农业相关领域的应用与发展前景,探讨了该课程在农林院校的教学内容体系与教学方法,强调了理论与实践相结合,加强实践教学的主导地位,提出了GIS课程教学方法改革的新思路和新举措。
2012年26期 No.67 133-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：95 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 史洪岩;颜闽秀;
本文探讨了高校电子技术课程设计这一实践环节的重要作用,针对目前教学方式方法的局限性,提出了优化电子课程设计的内容,改进课程设计的实现模式等改革方法,以加强学生的创新能力和实践能力。实践证明,学生们的动手能力得到增强,课外竞赛取得较好的成绩。
2012年26期 No.67 135-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 史洪岩;颜闽秀;
本文探讨了高校电子技术课程设计这一实践环节的重要作用,针对目前教学方式方法的局限性,提出了优化电子课程设计的内容,改进课程设计的实现模式等改革方法,以加强学生的创新能力和实践能力。实践证明,学生们的动手能力得到增强,课外竞赛取得较好的成绩。
2012年26期 No.67 135-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 李木一;
钢琴教学自走进我国现代教育课堂,最初主要以培养钢琴专才的精英教育为主。随着社会对人才的高要求,钢琴课程逐渐以普及教育的方式出现在各种课堂中,学前教育专业的钢琴课程就是钢琴普及教育中的弄潮儿。然而钢琴普及教育的出现往往紧密结合着其应用的领域,呈现出千姿百态的教学情况。学前教育的钢琴教学近十来年刚刚起步,可借鉴的教学经验不多。探讨该课程教学,具有重要意义。
2012年26期 No.67 136-137页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：178 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：1 ] - 李木一;
钢琴教学自走进我国现代教育课堂,最初主要以培养钢琴专才的精英教育为主。随着社会对人才的高要求,钢琴课程逐渐以普及教育的方式出现在各种课堂中,学前教育专业的钢琴课程就是钢琴普及教育中的弄潮儿。然而钢琴普及教育的出现往往紧密结合着其应用的领域,呈现出千姿百态的教学情况。学前教育的钢琴教学近十来年刚刚起步,可借鉴的教学经验不多。探讨该课程教学,具有重要意义。
2012年26期 No.67 136-137页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：178 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：1 ] - 尹章豹;任敏;刘俊;
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,以地方高校咸宁学院为例,分析咸宁学院校园体育运动竞赛开展现状,找出存在的问题,探析其校园体育运动竞赛的改革思路,从而促进学校体育运动的健康发展,为地方高校校园体育运动竞赛的改革提供参考。
2012年26期 No.67 138-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 150K] [下载次数：101 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 尹章豹;任敏;刘俊;
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,以地方高校咸宁学院为例,分析咸宁学院校园体育运动竞赛开展现状,找出存在的问题,探析其校园体育运动竞赛的改革思路,从而促进学校体育运动的健康发展,为地方高校校园体育运动竞赛的改革提供参考。
2012年26期 No.67 138-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 150K] [下载次数：101 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 关水;
生物医学工程是一门新兴的边缘学科,是现代生物医学发展与工程学相关学科交叉融合的产物。结合生物医学工程专业特点,从教学内容、教学方法、教学手段创新及考核评价体系等几个方面对该专业基础生物学教学进行了改革与探索,为生物医学工程专业人才的培养奠定坚实的生物学基础。
2012年26期 No.67 140-141页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：86 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：2 ] - 关水;
生物医学工程是一门新兴的边缘学科,是现代生物医学发展与工程学相关学科交叉融合的产物。结合生物医学工程专业特点,从教学内容、教学方法、教学手段创新及考核评价体系等几个方面对该专业基础生物学教学进行了改革与探索,为生物医学工程专业人才的培养奠定坚实的生物学基础。
2012年26期 No.67 140-141页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：86 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：2 ] - 安琳;任远;黄侨;
本文以21世纪教学新理念"把学生作为知识的接受者转化为知识的探索者"为依据,探讨和总结了《结构设计原理》课程在课堂教学、实践教学和考核形式等方面的改革思路及实践成果,初步形成了能充分体现培养学生探究和创新精神的研究型教学模式。
2012年26期 No.67 142-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：72 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 安琳;任远;黄侨;
本文以21世纪教学新理念"把学生作为知识的接受者转化为知识的探索者"为依据,探讨和总结了《结构设计原理》课程在课堂教学、实践教学和考核形式等方面的改革思路及实践成果,初步形成了能充分体现培养学生探究和创新精神的研究型教学模式。
2012年26期 No.67 142-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：72 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 秦余香;矫强;杨新超;
生物技术制药是生物技术专业的一门专业选修课。讲述了基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程等现代生物技术在蛋白质或核酸类等生物药物的应用。内容广、多、繁杂、与其他课程内容相互交叉、应用性强,本研究从教学重点的选择、教学内容的优化和教学方式、方法的改革上探讨提高生物技术制药课程教学质量的方法,以期为培养富有创造、创新、创业精神和实践能力的高素质生物技术复合型人才奠定坚实的基础。
2012年26期 No.67 143-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [下载次数：164 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 秦余香;矫强;杨新超;
生物技术制药是生物技术专业的一门专业选修课。讲述了基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程等现代生物技术在蛋白质或核酸类等生物药物的应用。内容广、多、繁杂、与其他课程内容相互交叉、应用性强,本研究从教学重点的选择、教学内容的优化和教学方式、方法的改革上探讨提高生物技术制药课程教学质量的方法,以期为培养富有创造、创新、创业精神和实践能力的高素质生物技术复合型人才奠定坚实的基础。
2012年26期 No.67 143-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [下载次数：164 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 杨静;
我国当下高校犯罪学教学仍普遍采用传统型授课模式,该模式无法充分调动学生学习的积极性、主动性,属于典型的填鸭式教育。而实证教学法则是将教师的理论讲授与学生的亲身实践有机结合,充分发挥学生在教学中的主体作用,达到学以致用的目的。
2012年26期 No.67 145-146页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨静;
我国当下高校犯罪学教学仍普遍采用传统型授课模式,该模式无法充分调动学生学习的积极性、主动性,属于典型的填鸭式教育。而实证教学法则是将教师的理论讲授与学生的亲身实践有机结合,充分发挥学生在教学中的主体作用,达到学以致用的目的。
2012年26期 No.67 145-146页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘刚;黄一;张崎;
针对目前高校学生的整体学习能力和学习动力逐渐削弱的现状,探讨了在教学过程中能够促进学生学习能力和动力的教学方法。重点强调了教学内容应该和学生的学习能力、学习动力相协调,教学内容的调整应该基于学习能力和学习动力的变化,以及同时能够不断地激发学生的学习动力。
2012年26期 No.67 146-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘刚;黄一;张崎;
针对目前高校学生的整体学习能力和学习动力逐渐削弱的现状,探讨了在教学过程中能够促进学生学习能力和动力的教学方法。重点强调了教学内容应该和学生的学习能力、学习动力相协调,教学内容的调整应该基于学习能力和学习动力的变化,以及同时能够不断地激发学生的学习动力。
2012年26期 No.67 146-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 罗桂全;农贵;张敏;郭万崎;
本文对目前高职院校开展的大学生四种能力培养模式的现状进行分析,进而总结与反思广西高职院校学生四种能力培育过程中存在的问题,提出培养广西高职院校学生四种能力的对策。
2012年26期 No.67 148-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 174K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 罗桂全;农贵;张敏;郭万崎;
本文对目前高职院校开展的大学生四种能力培养模式的现状进行分析,进而总结与反思广西高职院校学生四种能力培育过程中存在的问题,提出培养广西高职院校学生四种能力的对策。
2012年26期 No.67 148-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 174K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 姜亚萍;张权;董晶;戴冬冰;乔仁晓;
实践教学一直以来都是高校教学中的重要组成部分。正所谓"知识以科学为主,能力以实践为主"。作为民办本科院校,它不同于其他类本科院校,更应加强实践教学环节。例如,通过加强校内实践基地建设、强化校企合作模式,来培养工程型应用人才,以满足社会对实用型和技能型高级人才的需求。本文结合了民办本科院校的特色,重点分析了实践教学能给教师和学生、学校和社会带来怎样的重要意义,并且提出了提高实践教学能力的主要措施。
2012年26期 No.67 151-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 姜亚萍;张权;董晶;戴冬冰;乔仁晓;
实践教学一直以来都是高校教学中的重要组成部分。正所谓"知识以科学为主,能力以实践为主"。作为民办本科院校,它不同于其他类本科院校,更应加强实践教学环节。例如,通过加强校内实践基地建设、强化校企合作模式,来培养工程型应用人才,以满足社会对实用型和技能型高级人才的需求。本文结合了民办本科院校的特色,重点分析了实践教学能给教师和学生、学校和社会带来怎样的重要意义,并且提出了提高实践教学能力的主要措施。
2012年26期 No.67 151-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 牟芳华;王丽梅;
在我国,公共事业管理界定为公共事业组织,为了实现组织目标而对其自身运行进行的管理,因而公共事业管理专业的人才培养模式可以设定为非营利组织管理模式。其专业方向可以包括:公共组织财务管理、公共组织人力资源管理、公共项目管理和公共组织信息资源管理等。财经院校可通过建立合理的专业课程体系、构建科学的人才培养质量评价体系以及创新教学手段和方法等途径来完善其人才培养模式,从而全面提高其人才培养质量。
2012年26期 No.67 152-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K] [下载次数：182 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 牟芳华;王丽梅;
在我国,公共事业管理界定为公共事业组织,为了实现组织目标而对其自身运行进行的管理,因而公共事业管理专业的人才培养模式可以设定为非营利组织管理模式。其专业方向可以包括:公共组织财务管理、公共组织人力资源管理、公共项目管理和公共组织信息资源管理等。财经院校可通过建立合理的专业课程体系、构建科学的人才培养质量评价体系以及创新教学手段和方法等途径来完善其人才培养模式,从而全面提高其人才培养质量。
2012年26期 No.67 152-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K] [下载次数：182 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 万琴;汪含昱;岑拓;施叶丽;
信息素养在当今信息时代的重要性不言而喻,文章在分析目前高校英语专业学生信息素养的现状、存在的问题的基础上,以英语专业学生为研究对象,实施了通过配备英语助教帮助学生提升信息处理能力,最终达到提高英语专业学生信息素养的课程设计方式,并对该课程设计实施的阶段性成果进行了分析和总结,提出了培养英语专业学生信息素养的可行途径。
2012年26期 No.67 155-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：106 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 万琴;汪含昱;岑拓;施叶丽;
信息素养在当今信息时代的重要性不言而喻,文章在分析目前高校英语专业学生信息素养的现状、存在的问题的基础上,以英语专业学生为研究对象,实施了通过配备英语助教帮助学生提升信息处理能力,最终达到提高英语专业学生信息素养的课程设计方式,并对该课程设计实施的阶段性成果进行了分析和总结,提出了培养英语专业学生信息素养的可行途径。
2012年26期 No.67 155-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：106 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 蒋少华;
我国当前在非金融专业的金融学教学内容设置方面存在许多问题,如教学内容滞后于金融实践的发展,教学内容的选取和编排不够合理,未体现非金融专业的专业特点等,导致问题的原因有主观方面的,也有客观方面的。本文在剖析非金融专业金融教学内容存在的问题及原因的基础上,提出了进行非金融专业本科金融学教学内容改革的思路。
2012年26期 No.67 157-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：104 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 蒋少华;
我国当前在非金融专业的金融学教学内容设置方面存在许多问题,如教学内容滞后于金融实践的发展,教学内容的选取和编排不够合理,未体现非金融专业的专业特点等,导致问题的原因有主观方面的,也有客观方面的。本文在剖析非金融专业金融教学内容存在的问题及原因的基础上,提出了进行非金融专业本科金融学教学内容改革的思路。
2012年26期 No.67 157-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：104 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 胡利敏;
法治现代化要求当代大学生具备现代法治人格,《思想道德修养与法律基础》课对于培养大学生的法治人格具有重要的作用。教学中师生的主体性是基础,教师在课堂教学中应充分发挥主导作用,培养法治人格所要求的内在品质和学生的主体人格观念;学生在社会实践教学活动中充分体现主体性,通过自我教育进行法治人格的自我培养。
2012年26期 No.67 159-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：142 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 胡利敏;
法治现代化要求当代大学生具备现代法治人格,《思想道德修养与法律基础》课对于培养大学生的法治人格具有重要的作用。教学中师生的主体性是基础,教师在课堂教学中应充分发挥主导作用,培养法治人格所要求的内在品质和学生的主体人格观念;学生在社会实践教学活动中充分体现主体性,通过自我教育进行法治人格的自我培养。
2012年26期 No.67 159-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：142 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 许亚岚;罗雄麟;
针对大学生时间管理现状,探索了大学生时间管理实践训练策略。该策略将大学生涯规划与时间管理结合起来,利用Excel和VBA定制合适的时间管理工具,逐渐增强大学生时间管理能力。使学生从被动自然地使用时间转到系统地、集中地、有目的有计划地主动分配使用时间,高效获得相应的知识、能力和素质,成为高校学风建设的新途径。
2012年26期 No.67 160-162页 [查看摘要][在线阅读][下载 367K] [下载次数：590 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 许亚岚;罗雄麟;
针对大学生时间管理现状,探索了大学生时间管理实践训练策略。该策略将大学生涯规划与时间管理结合起来,利用Excel和VBA定制合适的时间管理工具,逐渐增强大学生时间管理能力。使学生从被动自然地使用时间转到系统地、集中地、有目的有计划地主动分配使用时间,高效获得相应的知识、能力和素质,成为高校学风建设的新途径。
2012年26期 No.67 160-162页 [查看摘要][在线阅读][下载 367K] [下载次数：590 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 葛彩军;曹建波;卢娜;周泽斌;范世梁;丁康辉;杨明建;
随着我国各师范院校逐步开展工科专业,其教育质量越来越受到社会各界的高度关注。本文通过对浙江师范大学机械专业学生的问卷调查,研究了浙江师范大学机械专业学生的科研实践现状,分析其形成原因,探讨在师范类院校中提高机械专业教学质量的有效方法,并提出加强师范院校机械类学生实践能力培养的一些对策。
2012年26期 No.67 163-164页 [查看摘要][在线阅读][下载 164K] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 葛彩军;曹建波;卢娜;周泽斌;范世梁;丁康辉;杨明建;
随着我国各师范院校逐步开展工科专业,其教育质量越来越受到社会各界的高度关注。本文通过对浙江师范大学机械专业学生的问卷调查,研究了浙江师范大学机械专业学生的科研实践现状,分析其形成原因,探讨在师范类院校中提高机械专业教学质量的有效方法,并提出加强师范院校机械类学生实践能力培养的一些对策。
2012年26期 No.67 163-164页 [查看摘要][在线阅读][下载 164K] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张志荣;
在高职公共英语教学阶段渗透职场英语内容,可以贯彻以"实用为主,以应用为目的"的教学思想,增强语言的实用性和职业性,更重要的是教会学生如何学习。本文从词汇教学的角度分析如何将普通词汇与职场词汇有机地联系起来,从而使教学达到事半功倍的效果。
2012年26期 No.67 164-165页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张志荣;
在高职公共英语教学阶段渗透职场英语内容,可以贯彻以"实用为主,以应用为目的"的教学思想,增强语言的实用性和职业性,更重要的是教会学生如何学习。本文从词汇教学的角度分析如何将普通词汇与职场词汇有机地联系起来,从而使教学达到事半功倍的效果。
2012年26期 No.67 164-165页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 史伟;
加强高职院校人文素质教育是高职教育可持续、健康发展的关键,是提高学生就业能力和培养全面发展的职业人的必然要求。高职人文素质教育应该突出其职业性,强化本土文化与国际视野的融合,实施全面渗透的教育。本文从构建高职院校人文素质教育课程体系,创新教育方法,加强人文素质教师队伍建设,建立适合高职人文素质教育特点的评价机制等方面探索建构具有高职特色的人文素质教育新模式,培养既具有突出的职业技能和较宽的国际视野,又具有健全的人格、高尚的品德和创新精神的全面发展的职业人。
2012年26期 No.67 166-168页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] [下载次数：164 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：1 ] - 史伟;
加强高职院校人文素质教育是高职教育可持续、健康发展的关键,是提高学生就业能力和培养全面发展的职业人的必然要求。高职人文素质教育应该突出其职业性,强化本土文化与国际视野的融合,实施全面渗透的教育。本文从构建高职院校人文素质教育课程体系,创新教育方法,加强人文素质教师队伍建设,建立适合高职人文素质教育特点的评价机制等方面探索建构具有高职特色的人文素质教育新模式,培养既具有突出的职业技能和较宽的国际视野,又具有健全的人格、高尚的品德和创新精神的全面发展的职业人。
2012年26期 No.67 166-168页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] [下载次数：164 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：1 ] - 赵清;宋智芳;
本文对草业科学专业城市园林绿地规划课程本科教学中存在的问题作一定的阐述和分析,并提出了该课程教学总体思路、建议和考核方式的改革设想和具体措施。
2012年26期 No.67 168-169页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [下载次数：83 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 赵清;宋智芳;
本文对草业科学专业城市园林绿地规划课程本科教学中存在的问题作一定的阐述和分析,并提出了该课程教学总体思路、建议和考核方式的改革设想和具体措施。
2012年26期 No.67 168-169页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [下载次数：83 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 刘圣蓉;李章勇;王光利;张正黎;
意外事故和灾害频发,大学生是地域多态性、未来接触行业和社会最广泛的群体,且具有很强的接收知识能力,在大学中普及救护技能具有重要意义。本文讨论了在高校建立救护技能培训平台的建设思路、实施方案和效果评价,对同行高校建立相应的培训机制具有启发意义。培训中强调培养学生的基本救护理论知识及实战技能,并组织学生进入社区进行以救护新概念为主题的救护知识宣传,取得了良好的社会效益。
2012年26期 No.67 170-171页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] [下载次数：108 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 刘圣蓉;李章勇;王光利;张正黎;
意外事故和灾害频发,大学生是地域多态性、未来接触行业和社会最广泛的群体,且具有很强的接收知识能力,在大学中普及救护技能具有重要意义。本文讨论了在高校建立救护技能培训平台的建设思路、实施方案和效果评价,对同行高校建立相应的培训机制具有启发意义。培训中强调培养学生的基本救护理论知识及实战技能,并组织学生进入社区进行以救护新概念为主题的救护知识宣传,取得了良好的社会效益。
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- 韦福珍;
高中政治课应按课标要求重点抓好课堂教学和社会实践教学。教师要让学生做到眼到手到耳到口到心到,这样才能搞活课堂充分调动学生的主动性和创造性,充分体现学生的主体地位,才能完成教学任务达到教学目的。
2012年26期 No.67 171-172页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 韦福珍;
高中政治课应按课标要求重点抓好课堂教学和社会实践教学。教师要让学生做到眼到手到耳到口到心到,这样才能搞活课堂充分调动学生的主动性和创造性,充分体现学生的主体地位,才能完成教学任务达到教学目的。
2012年26期 No.67 171-172页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 王斌斌;
成人高等教育的教务管理工作是数字化校园的重要组成部分,是学校成人管理工作的主要平台,需要工作人员运用先进的管理方法和手段保质保量地完成各项教学任务。教育教学信息化教改系统是典型的信息管理系统(MIS),此次改革从教学的实际工作流程出发,主要包括后端数据库的建立维护、前端应用程序的开发、函授站的实施等几个方面。本文通过对成人高等教育网络信息化工作的研究,归纳总结出一套数字校园实施的方法和步骤。
2012年26期 No.67 173-174页 [查看摘要][在线阅读][下载 295K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王斌斌;
成人高等教育的教务管理工作是数字化校园的重要组成部分,是学校成人管理工作的主要平台,需要工作人员运用先进的管理方法和手段保质保量地完成各项教学任务。教育教学信息化教改系统是典型的信息管理系统(MIS),此次改革从教学的实际工作流程出发,主要包括后端数据库的建立维护、前端应用程序的开发、函授站的实施等几个方面。本文通过对成人高等教育网络信息化工作的研究,归纳总结出一套数字校园实施的方法和步骤。
2012年26期 No.67 173-174页 [查看摘要][在线阅读][下载 295K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王静;
在网络经济时代,电子商务发展引人注目。随着电子商务模式的不断创新及其在各行各业中的拓展应用,近几年企业对电子商务人才需求十分旺盛。但是电子商务人才需求缺口一直在加大,主要源于我国许多高校电子商务专业教学效果不理想,还存在许多问题没有解决,导致没有培养出社会上真正需求的人才。那么,加大电子商务专业教学改革,培养出适合电子商务专业和企业真正需求的实用型人才已经刻不容缓。探讨高校电子商务专业教学改革,培养社会需求的电商人才具有重要的意义。
2012年26期 No.67 175-176页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：215 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：1 ] - 王静;
在网络经济时代,电子商务发展引人注目。随着电子商务模式的不断创新及其在各行各业中的拓展应用,近几年企业对电子商务人才需求十分旺盛。但是电子商务人才需求缺口一直在加大,主要源于我国许多高校电子商务专业教学效果不理想,还存在许多问题没有解决,导致没有培养出社会上真正需求的人才。那么,加大电子商务专业教学改革,培养出适合电子商务专业和企业真正需求的实用型人才已经刻不容缓。探讨高校电子商务专业教学改革,培养社会需求的电商人才具有重要的意义。
2012年26期 No.67 175-176页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：215 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：1 ] - 胡瑾;
中职新生的入学教育,在中职学生学习生涯中起到至关重要的作用。如何在千头万绪的中职新生入学教育中,做到重点突出、脉络清晰,值得每一位中职教育工作者深思。文章就在学校开展的入学教育模块和教学管理体会,就当前中职新课程改革下的入学教育谈了自己的认识。
2012年26期 No.67 177-178页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 胡瑾;
中职新生的入学教育,在中职学生学习生涯中起到至关重要的作用。如何在千头万绪的中职新生入学教育中,做到重点突出、脉络清晰,值得每一位中职教育工作者深思。文章就在学校开展的入学教育模块和教学管理体会,就当前中职新课程改革下的入学教育谈了自己的认识。
2012年26期 No.67 177-178页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 张立松;闫相祯;杨秀娟;
文章从提高工程力学专业研究生创新能力的意义出发,分析了现阶段工程力学专业研究生创新能力存在的问题,从五个方面阐述该怎样提高研究生的创新能力及创新思维,对高校、导师、研究生提出了一些切实可行的建议和对策,对以后的研究生创新工作提供了一定帮助。
2012年26期 No.67 178-179页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：112 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 张立松;闫相祯;杨秀娟;
文章从提高工程力学专业研究生创新能力的意义出发,分析了现阶段工程力学专业研究生创新能力存在的问题,从五个方面阐述该怎样提高研究生的创新能力及创新思维,对高校、导师、研究生提出了一些切实可行的建议和对策,对以后的研究生创新工作提供了一定帮助。
2012年26期 No.67 178-179页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：112 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王晓燕;
本文论述了研究生创新思维和创新能力培养的重要性,讨论了创新思维的本质以及研究生阶段创新思维培养的能力,认为:创造力的培养是创新思维的关键;同时指出了导师对研究生创新思维培养所起的作用,并对强化研究生创新意识提出了建议.
2012年26期 No.67 180-181页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：341 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 王晓燕;
本文论述了研究生创新思维和创新能力培养的重要性,讨论了创新思维的本质以及研究生阶段创新思维培养的能力,认为:创造力的培养是创新思维的关键;同时指出了导师对研究生创新思维培养所起的作用,并对强化研究生创新意识提出了建议.
2012年26期 No.67 180-181页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：341 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 赵伟;鲁兆涛;
针对目前计算机专业课程双语教学存在的诸如外语使用不当、语言环境缺失和教材建设不足等问题,在分析其产生原因的基础上,本文提出了提高双语教学水平的一些建议。结合目前中外合作办学学生水平,在计算机专业课程双语教学方面取得了良好的效果。
2012年26期 No.67 182-183页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 赵伟;鲁兆涛;
针对目前计算机专业课程双语教学存在的诸如外语使用不当、语言环境缺失和教材建设不足等问题,在分析其产生原因的基础上,本文提出了提高双语教学水平的一些建议。结合目前中外合作办学学生水平,在计算机专业课程双语教学方面取得了良好的效果。
2012年26期 No.67 182-183页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 何培斌;甘民;吴立楷;
《建筑制图》大类课程是土木建筑工程类各专业学生的一门通用技术基础课程。主要培养学生的空间形体思维能力和想象能力、以及各种专业图的绘制与阅读,包括投影基本理论、各种形体分析能力。本课程的理论性和实践性都很强,要根据社会的需求与时俱进,要改革和创新。本文主要介绍重庆大学《建筑制图》大类课程改革方法。
2012年26期 No.67 183-184页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：119 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 何培斌;甘民;吴立楷;
《建筑制图》大类课程是土木建筑工程类各专业学生的一门通用技术基础课程。主要培养学生的空间形体思维能力和想象能力、以及各种专业图的绘制与阅读,包括投影基本理论、各种形体分析能力。本课程的理论性和实践性都很强,要根据社会的需求与时俱进,要改革和创新。本文主要介绍重庆大学《建筑制图》大类课程改革方法。
2012年26期 No.67 183-184页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：119 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：2 ] - 郑建旭;
随着我国课改的不断深入,基于创新教学模式的音乐课堂,在视觉、听觉上的教学都发生了本质性的转变。本主要论述初中音乐课堂的创新性教学模式的开展,以及基于创新模式下的音乐教学效果。
2012年26期 No.67 185-186页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] [下载次数：262 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：22 ] |[阅读次数：1 ] - 郑建旭;
随着我国课改的不断深入,基于创新教学模式的音乐课堂,在视觉、听觉上的教学都发生了本质性的转变。本主要论述初中音乐课堂的创新性教学模式的开展,以及基于创新模式下的音乐教学效果。
2012年26期 No.67 185-186页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] [下载次数：262 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：22 ] |[阅读次数：1 ] - 章明美;谢吉民;
为迎接新形势下的挑战,分析化学教学必须做出适当的改革。本文针对我校分析化学的特点从教学内容和教学方法两方面进行了一些改革探索。这种改革在初步实践中取得了明显效果。
2012年26期 No.67 186-187页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：93 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 章明美;谢吉民;
为迎接新形势下的挑战,分析化学教学必须做出适当的改革。本文针对我校分析化学的特点从教学内容和教学方法两方面进行了一些改革探索。这种改革在初步实践中取得了明显效果。
2012年26期 No.67 186-187页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：93 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 张响;王成明;
本科生导师制的意义在于使教师的教书育人制度化、具体化,其有效实施有助于学生思想教育管理的成熟、有助于学生科研兴趣的提升、有助于学生专业素养的形成。本文尝试从本科生导师制这一教学模式的实施和优化,分析导师制所存在的问题和可行办法,找到恰当的途径优化本科生导师制,以实现其在教育改革中的意义。
2012年26期 No.67 188-189页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：168 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 张响;王成明;
本科生导师制的意义在于使教师的教书育人制度化、具体化,其有效实施有助于学生思想教育管理的成熟、有助于学生科研兴趣的提升、有助于学生专业素养的形成。本文尝试从本科生导师制这一教学模式的实施和优化,分析导师制所存在的问题和可行办法,找到恰当的途径优化本科生导师制,以实现其在教育改革中的意义。
2012年26期 No.67 188-189页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：168 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 张晓伟;
积极心理学是心理学界一股新兴的研究思潮,主张对人类美德等积极品质进行研究,倡导最大限度地挖掘自身的潜力,促进个人和社会的发展。积极心理学的教育理念积极乐观,为高校学困生优化教育提供了新的思路。具体从学困生优化教育的理念、方法、环境三方面,探索学困生转化的一种新型教育模式。
2012年26期 No.67 189-191页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] [下载次数：234 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 张晓伟;
积极心理学是心理学界一股新兴的研究思潮,主张对人类美德等积极品质进行研究,倡导最大限度地挖掘自身的潜力,促进个人和社会的发展。积极心理学的教育理念积极乐观,为高校学困生优化教育提供了新的思路。具体从学困生优化教育的理念、方法、环境三方面,探索学困生转化的一种新型教育模式。
2012年26期 No.67 189-191页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] [下载次数：234 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 程颖;
高校思想政治理论课是我国高等教育的重要内容,是中国特色社会主义大学的本质体现。该课程承担着对大学生进行系统的马克主义理论教育的重大任务,肩负着用马克思主义中国化的最新成果武装大学生、推动社会主义核心价值体系建设、帮助大学生正确认识我国国情和改革发展稳定的现实问题、促进大学生提高政治鉴别力和增强政治敏锐性、培养高素质人才的重要职责,在培养中国特色社会主义事业建设者和接班人中发挥着极其重要的作用。
2012年26期 No.67 191-192页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 程颖;
高校思想政治理论课是我国高等教育的重要内容,是中国特色社会主义大学的本质体现。该课程承担着对大学生进行系统的马克主义理论教育的重大任务,肩负着用马克思主义中国化的最新成果武装大学生、推动社会主义核心价值体系建设、帮助大学生正确认识我国国情和改革发展稳定的现实问题、促进大学生提高政治鉴别力和增强政治敏锐性、培养高素质人才的重要职责,在培养中国特色社会主义事业建设者和接班人中发挥着极其重要的作用。
2012年26期 No.67 191-192页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 尚丽娟;周艳茹;王艳坤;王金贵;
校企合作教育是一种以培养学生的全面素质、综合能力和就业竞争能力为重点,充分利用学校与企业、科研单位等多种不同的教育环境和教育资源以及在人才培养方面的各自优势,把以课堂传授知识为主的学校教育与直接获取实际经验、实践能力为主的生产、科研实践有机结合于学生的培养过程之中的教育形式。
2012年26期 No.67 192-193页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 尚丽娟;周艳茹;王艳坤;王金贵;
校企合作教育是一种以培养学生的全面素质、综合能力和就业竞争能力为重点,充分利用学校与企业、科研单位等多种不同的教育环境和教育资源以及在人才培养方面的各自优势,把以课堂传授知识为主的学校教育与直接获取实际经验、实践能力为主的生产、科研实践有机结合于学生的培养过程之中的教育形式。
2012年26期 No.67 192-193页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 莫俊强;
体育课作为中等职业学校必修的一门基础课程,而现今我国早在五六十年代制定出的体育课教学纲要和培养目标,已不能很好地适应目前中职体育教育教学发展和培养需求,而中职体育课教学进行改革,对于整个职业教育的改革来说也是势来必行的。我对于目前中职体育教学的现状及焦点的问题进行浅显的分析和总结,提出了一些中职体育教学改革的内容和设想,不足之处还望领导和同仁们给予批评指正。
2012年26期 No.67 194-195页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：165 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：1 ] - 莫俊强;
体育课作为中等职业学校必修的一门基础课程,而现今我国早在五六十年代制定出的体育课教学纲要和培养目标,已不能很好地适应目前中职体育教育教学发展和培养需求,而中职体育课教学进行改革,对于整个职业教育的改革来说也是势来必行的。我对于目前中职体育教学的现状及焦点的问题进行浅显的分析和总结,提出了一些中职体育教学改革的内容和设想,不足之处还望领导和同仁们给予批评指正。
2012年26期 No.67 194-195页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：165 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：1 ] - 周剑忠;
本文以外科护理课程教学改革为目的进行调研,以本学科的基础理论、基本知识、基本技能为重点,并根据就业和执业资格考试的实际需要,对外科护理的职业岗位能力要求进行探讨。通过对问卷调查表的分析,最后整合了《外科护理》课程内容,认为教学应该紧密贴近临床,通过床边教学、案例教学、情境教学、角色扮演等教学方法使学生获得关于手术前病人的护理、手术后病人的护理、外科感染病人的护理、损伤病人的护理、胸部疾病病人的护理、骨与关节疾病病人的护理等典型任务的知识和能力;使学生具备运用外科护理技术中的基本理论和技能来解决外科护理岗位中常见病、多发病的护理问题等完成岗位工作任务的核心能力,为今后从事外科护理工作奠定坚实的基础。
2012年26期 No.67 195-196页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：94 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 周剑忠;
本文以外科护理课程教学改革为目的进行调研,以本学科的基础理论、基本知识、基本技能为重点,并根据就业和执业资格考试的实际需要,对外科护理的职业岗位能力要求进行探讨。通过对问卷调查表的分析,最后整合了《外科护理》课程内容,认为教学应该紧密贴近临床,通过床边教学、案例教学、情境教学、角色扮演等教学方法使学生获得关于手术前病人的护理、手术后病人的护理、外科感染病人的护理、损伤病人的护理、胸部疾病病人的护理、骨与关节疾病病人的护理等典型任务的知识和能力;使学生具备运用外科护理技术中的基本理论和技能来解决外科护理岗位中常见病、多发病的护理问题等完成岗位工作任务的核心能力,为今后从事外科护理工作奠定坚实的基础。
2012年26期 No.67 195-196页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：94 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 杨子燕;裘德海;
本文就网站开发课程对计算机综合知识的要求高,实践性强等特点,就如何提高此类课程的教学效果质量,激发学生自主学习,锻炼学生综合素质能力进行了探讨,并针对此类课程在教学过程中的必要环节进行创新,对教学方法和模式的探讨,并改进此类课程的考核方式。
2012年26期 No.67 197-198页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨子燕;裘德海;
本文就网站开发课程对计算机综合知识的要求高,实践性强等特点,就如何提高此类课程的教学效果质量,激发学生自主学习,锻炼学生综合素质能力进行了探讨,并针对此类课程在教学过程中的必要环节进行创新,对教学方法和模式的探讨,并改进此类课程的考核方式。
2012年26期 No.67 197-198页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 车进;陈潮红;杨泽林;刘大铭;
针对宁夏大学电气信息类专业学生培养的现状和问题,对实践教学体系进行改革,提出了"会学习、能应用、有创新"的三层阶梯式人才培养模式和学生评价体系综合改革方案,体现对大学生创新意识、创新精神和创新能力培养的理念。经推广应用,取得了明显的成效。
2012年26期 No.67 198-200页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 车进;陈潮红;杨泽林;刘大铭;
针对宁夏大学电气信息类专业学生培养的现状和问题,对实践教学体系进行改革,提出了"会学习、能应用、有创新"的三层阶梯式人才培养模式和学生评价体系综合改革方案,体现对大学生创新意识、创新精神和创新能力培养的理念。经推广应用,取得了明显的成效。
2012年26期 No.67 198-200页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 胡锦彩;
本文围绕解题的知识性错误,解题方法错误,逻辑性错误,结合具体的实际例子,就"出错"的各种原因分析,点燃创新思维介绍了自己的一些体会以供大家商榷。
2012年26期 No.67 200-201+103页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 胡锦彩;
本文围绕解题的知识性错误,解题方法错误,逻辑性错误,结合具体的实际例子,就"出错"的各种原因分析,点燃创新思维介绍了自己的一些体会以供大家商榷。
2012年26期 No.67 200-201+103页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ]
- 陈红玉;
游戏是体育教学的重要内容,是孩子的最好伴侣,是最有效、最有意义的活动,也是教育孩子的最好的方法。游戏的条件和环境经常变换,这对儿童的智力发展、身体发育都会起到良好的作用。由于游戏有一定的规则,这对培养少年儿童的组织纪律性有一定的积极作用,游戏是一项综合性的体育活动,对提高学生身体基本活动能力,全面发展身体素质,都有一定的积极作用。在小学体育教学中,对游戏的选择和应用合理化,会提高小学生学习体育的积极性。
2012年26期 No.67 202-203页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈红玉;
游戏是体育教学的重要内容,是孩子的最好伴侣,是最有效、最有意义的活动,也是教育孩子的最好的方法。游戏的条件和环境经常变换,这对儿童的智力发展、身体发育都会起到良好的作用。由于游戏有一定的规则,这对培养少年儿童的组织纪律性有一定的积极作用,游戏是一项综合性的体育活动,对提高学生身体基本活动能力,全面发展身体素质,都有一定的积极作用。在小学体育教学中,对游戏的选择和应用合理化,会提高小学生学习体育的积极性。
2012年26期 No.67 202-203页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 植枝梅;
传统的教学观强调灌输式的教学方式,而"先学后导导练结合"的教学理念指在教师有效的指导下让学生学会学习,并随着年龄和学段的增长变成完全的自主学习者,提高终身学习的能力。本文以此理念为依据,又以中学化学课堂教学的实例为切入点,提出化学课堂教学的具体操作方法。
2012年26期 No.67 203-204页 [查看摘要][在线阅读][下载 178K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 植枝梅;
传统的教学观强调灌输式的教学方式,而"先学后导导练结合"的教学理念指在教师有效的指导下让学生学会学习,并随着年龄和学段的增长变成完全的自主学习者,提高终身学习的能力。本文以此理念为依据,又以中学化学课堂教学的实例为切入点,提出化学课堂教学的具体操作方法。
2012年26期 No.67 203-204页 [查看摘要][在线阅读][下载 178K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王维忠;
在新课改形势下,如何做好初、高中数学的教学衔接,是摆在每一所学校,每一位高中数学教师面前的一个重要课题。
2012年26期 No.67 205-206页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：165 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 王维忠;
在新课改形势下,如何做好初、高中数学的教学衔接,是摆在每一所学校,每一位高中数学教师面前的一个重要课题。
2012年26期 No.67 205-206页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：165 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 周海涛;
钢结构原理双语教学对于培养具备跨文化交流能力,拥有国际化视野的钢结构科研和工程技术人才意义重大。分析了钢结构原理双语教学课程面对的问题,并根据教学实践提出了双语课程教材、教学方法注意要点、教学模式、师资队伍培养等方面的对策建议。对于提高类似课程双语教学质量有参考意义。
2012年26期 No.67 206-207页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 周海涛;
钢结构原理双语教学对于培养具备跨文化交流能力,拥有国际化视野的钢结构科研和工程技术人才意义重大。分析了钢结构原理双语教学课程面对的问题,并根据教学实践提出了双语课程教材、教学方法注意要点、教学模式、师资队伍培养等方面的对策建议。对于提高类似课程双语教学质量有参考意义。
2012年26期 No.67 206-207页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 李金红;
在现阶段新的教学模式下,数学知识成为教学的一项重要的基础学科,小学时期作为基础阶段阶更为关键。小学教学中的各种抽象概念,关系,以及从数量内容反映出来的一些数学方法,数学思想是每位同学进行下一阶段学习的台阶基础。每个同学要扎实地打好基础,并加以利用。
2012年26期 No.67 208-209页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 李金红;
在现阶段新的教学模式下,数学知识成为教学的一项重要的基础学科,小学时期作为基础阶段阶更为关键。小学教学中的各种抽象概念,关系,以及从数量内容反映出来的一些数学方法,数学思想是每位同学进行下一阶段学习的台阶基础。每个同学要扎实地打好基础,并加以利用。
2012年26期 No.67 208-209页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 夏热帕提·阿不都克力木;
新疆是多民族地区,新疆少数民族第二语言学习以汉语为主。汉语一直发挥着各民族的桥梁和纽带作用,新疆民族教育的重点在汉语教学,这一点已达成共识是无可质疑的,广大的民族学生只有熟练掌握了我国的主题语言汉语文字,才能繁荣振兴新疆的民族教育。汉语作为第二语言教育是科学教育,应当体现培养全面发展人才的教育目的。因此,作为从事第二语言教学的教师,应该如何认识教学、如何在教学中定位、如何较好地发挥自己的作用,这无疑是我们思考的问题。本文主要谈一下汉语作为第二语言课堂教学中的一点认识。
2012年26期 No.67 209-210页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 夏热帕提·阿不都克力木;
新疆是多民族地区,新疆少数民族第二语言学习以汉语为主。汉语一直发挥着各民族的桥梁和纽带作用,新疆民族教育的重点在汉语教学,这一点已达成共识是无可质疑的,广大的民族学生只有熟练掌握了我国的主题语言汉语文字,才能繁荣振兴新疆的民族教育。汉语作为第二语言教育是科学教育,应当体现培养全面发展人才的教育目的。因此,作为从事第二语言教学的教师,应该如何认识教学、如何在教学中定位、如何较好地发挥自己的作用,这无疑是我们思考的问题。本文主要谈一下汉语作为第二语言课堂教学中的一点认识。
2012年26期 No.67 209-210页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 毛晓娥;
主流价值观是我国民族优秀传统价值观与现代进步价值观的融合。历史老师在教育活动中要旗帜鲜明地坚持主流价值观的导向,并将这种导向贯串于全部的教育教学活动中。
2012年26期 No.67 210-211页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 毛晓娥;
主流价值观是我国民族优秀传统价值观与现代进步价值观的融合。历史老师在教育活动中要旗帜鲜明地坚持主流价值观的导向,并将这种导向贯串于全部的教育教学活动中。
2012年26期 No.67 210-211页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 翁立萍;
高中化学课堂教学方案的设计是为化学课堂教学提出的教学模型,其具有理想化和主观化的特点。但是,化学世界中物质变化具有复杂性和多样性,教师在对学生讲解理论时也会因其认知能力而产生一定的局限性。
2012年26期 No.67 212-213页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 翁立萍;
高中化学课堂教学方案的设计是为化学课堂教学提出的教学模型,其具有理想化和主观化的特点。但是,化学世界中物质变化具有复杂性和多样性,教师在对学生讲解理论时也会因其认知能力而产生一定的局限性。
2012年26期 No.67 212-213页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张明战;
课程改革的基本理念之一是"积极倡导自主、合作、探究的学习方式",随着课程改革的深入开展,广大教师越来越多地采用"合作、自主、探索"的课堂教学模式。课堂中热闹、互动的场面比比皆是,然而其教学效果究竟怎样,这还有待于商榷。很多教学过程太流于形式,而对课堂教学的有效性思考不多。在日常教学活动中,如何提高课堂教学的有效性,我做了一些反思。
2012年26期 No.67 213-214页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张明战;
课程改革的基本理念之一是"积极倡导自主、合作、探究的学习方式",随着课程改革的深入开展,广大教师越来越多地采用"合作、自主、探索"的课堂教学模式。课堂中热闹、互动的场面比比皆是,然而其教学效果究竟怎样,这还有待于商榷。很多教学过程太流于形式,而对课堂教学的有效性思考不多。在日常教学活动中,如何提高课堂教学的有效性,我做了一些反思。
2012年26期 No.67 213-214页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈森成;
探究式化学课堂教学模式教学首先要创设问题情境,在学生正确讨论的过程中,要坚持主体性和主导性相结合,让学生在探究中提高化学能力。同时教师还要把握住化学实验,运用探究式化学课堂教学模式。
2012年26期 No.67 214-215页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 陈森成;
探究式化学课堂教学模式教学首先要创设问题情境,在学生正确讨论的过程中,要坚持主体性和主导性相结合,让学生在探究中提高化学能力。同时教师还要把握住化学实验,运用探究式化学课堂教学模式。
2012年26期 No.67 214-215页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 杨树辉;
师资条件相同,教学情景相同,学习内容相同,学习效果却迥然不同,究其原因是多方面的,但在我看来影响学习效率的主要因素在于学习方法是否科学得当。因此,在新课改实践中,应充分体现学生主动性,培养学生的自主学习能力,运用科学的方法提高学习效率。
2012年26期 No.67 215-216页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 杨树辉;
师资条件相同,教学情景相同,学习内容相同,学习效果却迥然不同,究其原因是多方面的,但在我看来影响学习效率的主要因素在于学习方法是否科学得当。因此,在新课改实践中,应充分体现学生主动性,培养学生的自主学习能力,运用科学的方法提高学习效率。
2012年26期 No.67 215-216页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 林慧彬;
《百家讲坛》自播出以来就大受好评,其语言或深入浅出,或妙趣横生,这种独特的语言艺术可以为高中历史教学语言的优化提供借鉴,从而使高中历史教学语言达到历史学、教育学、语言学的统一。
2012年26期 No.67 217-218页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [下载次数：259 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：2 ] - 林慧彬;
《百家讲坛》自播出以来就大受好评,其语言或深入浅出,或妙趣横生,这种独特的语言艺术可以为高中历史教学语言的优化提供借鉴,从而使高中历史教学语言达到历史学、教育学、语言学的统一。
2012年26期 No.67 217-218页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [下载次数：259 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 徐芳;
思想品德课教学中教学情境的创设,让思品课堂生动有趣,学生在情境中潜移默化地受到了教育,思品课思想教育的目的将得到淋漓尽致的体现。在初中思想品德教学中,设计学习情境,引导学生积极合作、主动探索、丰富体验、感悟要求,从而达到知、情、意、行的高度统一。
2012年26期 No.67 218-219页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [下载次数：81 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 徐芳;
思想品德课教学中教学情境的创设,让思品课堂生动有趣,学生在情境中潜移默化地受到了教育,思品课思想教育的目的将得到淋漓尽致的体现。在初中思想品德教学中,设计学习情境,引导学生积极合作、主动探索、丰富体验、感悟要求,从而达到知、情、意、行的高度统一。
2012年26期 No.67 218-219页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [下载次数：81 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 杨小华;
在21世纪,英语的地位和重要性日益凸显,掌握英语已经成为二十一世纪创新人才的基本素质和基本技能,因此,激发学生英语学习兴趣,提高学生英语水平十分重要,也是英语教学取得好成绩的基本条件。
2012年26期 No.67 219-220页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨小华;
在21世纪,英语的地位和重要性日益凸显,掌握英语已经成为二十一世纪创新人才的基本素质和基本技能,因此,激发学生英语学习兴趣,提高学生英语水平十分重要,也是英语教学取得好成绩的基本条件。
2012年26期 No.67 219-220页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 姚五星;
关注学生的学习愿望和学习能力的培养,用教师的教学行为去萌发学生学习数学的兴趣,激发学生学习数学的求知欲望,调动学生学习数学的积极性,让学生满怀信心地参加到探索数学的活动中。使学生感受到学习数学的价值,产生积极的乐趣,激发学生对知识产生内在的学习需求,从而促进学习自觉性,主动性的长效形成,使学生终身学习的愿望得以保持,能力得到培养。
2012年26期 No.67 220-221页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 姚五星;
关注学生的学习愿望和学习能力的培养,用教师的教学行为去萌发学生学习数学的兴趣,激发学生学习数学的求知欲望,调动学生学习数学的积极性,让学生满怀信心地参加到探索数学的活动中。使学生感受到学习数学的价值,产生积极的乐趣,激发学生对知识产生内在的学习需求,从而促进学习自觉性,主动性的长效形成,使学生终身学习的愿望得以保持,能力得到培养。
2012年26期 No.67 220-221页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 沈翠凤;
教学方法的制定一定要符合学生的自身条件,在深入了解学生的现状后,仔细地分析和探讨,不能盲目设立纸上谈兵的理论,只有这样才能切实提高体育课的教学质量。本文通过对高中女学生身理和心理的研究,提出了几点有关篮球教学的建设性意见,针对篮球运动的特点进行了简要的分析,最后本文对其发展的趋势做了简略的描述。
2012年26期 No.67 222-223页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 沈翠凤;
教学方法的制定一定要符合学生的自身条件,在深入了解学生的现状后,仔细地分析和探讨,不能盲目设立纸上谈兵的理论,只有这样才能切实提高体育课的教学质量。本文通过对高中女学生身理和心理的研究,提出了几点有关篮球教学的建设性意见,针对篮球运动的特点进行了简要的分析,最后本文对其发展的趋势做了简略的描述。
2012年26期 No.67 222-223页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ]
- 许丽丽;
本文通过分析高等学校校院两级管理模式的必要性,两级管理模式的意义和两级管理的现状。阐述合理配置管理权限,把原属职能部门管理的大部分职权下放到二级学院之中,使二级学院成为既拥有相应自主权,又能相对独立运行的准办学实体。同时,二级学院在拥有办学自主权之后通过优化结构,建立高效的管理系统和实行目标管理责任制等方法,提高高校的办学质量和效益。
2012年26期 No.67 246-247页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：267 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 许丽丽;
本文通过分析高等学校校院两级管理模式的必要性,两级管理模式的意义和两级管理的现状。阐述合理配置管理权限,把原属职能部门管理的大部分职权下放到二级学院之中,使二级学院成为既拥有相应自主权,又能相对独立运行的准办学实体。同时,二级学院在拥有办学自主权之后通过优化结构,建立高效的管理系统和实行目标管理责任制等方法,提高高校的办学质量和效益。
2012年26期 No.67 246-247页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：267 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 颜海;
武汉长江工商学院(前身为中南民族大学工商学院)始建于2002年,是经教育部批准的全日制普通高等学校。自建校至2011年12月,我校教学管理制度经过不断的建设,数量上从少至多,内容上由粗至细,发展成涵盖教学计划管理、教学过程管理、教学运行管理、教学项目管理、实践教学管理以及教学质量管理等六大方面共64部规章制度,形成较为系统、完整的教学管理制度体系,为我校教学工作规范、有序地开展提供了有力的保证,为提高教学工作效率和质量奠定了坚实的基础。
2012年26期 No.67 248-249页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：75 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 颜海;
武汉长江工商学院(前身为中南民族大学工商学院)始建于2002年,是经教育部批准的全日制普通高等学校。自建校至2011年12月,我校教学管理制度经过不断的建设,数量上从少至多,内容上由粗至细,发展成涵盖教学计划管理、教学过程管理、教学运行管理、教学项目管理、实践教学管理以及教学质量管理等六大方面共64部规章制度,形成较为系统、完整的教学管理制度体系,为我校教学工作规范、有序地开展提供了有力的保证,为提高教学工作效率和质量奠定了坚实的基础。
2012年26期 No.67 248-249页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：75 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 胡海英;
我国高等职业教育是为了培养技术过硬、适应性强的综合型人才。从高职的目标,可以得知其学习过程就要注重实用技术和实用技能的掌握和对理论知识有一定的积累。鉴于此,学习过程就是理论联系实际,注重动手能力的培养。金工实习,一直以来是工程机械类和近机类专业学生必须参加的一门必修的实践课,与其他课程相比,在内容和形式上有很大不同,根据以往的教学和实践经验,我认为金工实习除了让学生更多地掌握技能外,我们还应该着重培养学生的"服从意识""安全意识""劳动意识""工程意识"。
2012年26期 No.67 249-250页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 胡海英;
我国高等职业教育是为了培养技术过硬、适应性强的综合型人才。从高职的目标,可以得知其学习过程就要注重实用技术和实用技能的掌握和对理论知识有一定的积累。鉴于此,学习过程就是理论联系实际,注重动手能力的培养。金工实习,一直以来是工程机械类和近机类专业学生必须参加的一门必修的实践课,与其他课程相比,在内容和形式上有很大不同,根据以往的教学和实践经验,我认为金工实习除了让学生更多地掌握技能外,我们还应该着重培养学生的"服从意识""安全意识""劳动意识""工程意识"。
2012年26期 No.67 249-250页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 翟晓芳;
潜能生就是指那些潜力未被开发,学习成绩或品行暂时落后的学生。多年的班主任工作实践使我深深体会到:转化潜能生需要爱的奉献、爱的教育。
2012年26期 No.67 251-252页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：88 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 翟晓芳;
潜能生就是指那些潜力未被开发,学习成绩或品行暂时落后的学生。多年的班主任工作实践使我深深体会到:转化潜能生需要爱的奉献、爱的教育。
2012年26期 No.67 251-252页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：88 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 雷岩岭;韩翠玲;荆江;
高校教育教学管理是很多业内人士一直在探讨的话题,但很多探讨都仅仅限于如何管理的层面,而很少追问与反思长期以来我国高校教育教学管理的理念与机制的问题。笔者以为,高校管理应该重在"理",而不在"管",这里的"理"应该包括梳理、护理、调理等多方面,只要这样,才更加符合高校教育教学管理的独特性与根本性。
2012年26期 No.67 252-253页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 雷岩岭;韩翠玲;荆江;
高校教育教学管理是很多业内人士一直在探讨的话题,但很多探讨都仅仅限于如何管理的层面,而很少追问与反思长期以来我国高校教育教学管理的理念与机制的问题。笔者以为,高校管理应该重在"理",而不在"管",这里的"理"应该包括梳理、护理、调理等多方面,只要这样,才更加符合高校教育教学管理的独特性与根本性。
2012年26期 No.67 252-253页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 童晓衡;徐向飞;
学风建设是高校重要的基本建设,是高校生存和发展的生命线。学生党员作为学生群体中的先进分子,其作用对推进学风建设有着重要的意义。在创先争优活动中不断增强学生党员在学风建设中的影响力,是高校创先争优活动开展的有力保证,更是创先争优活动的主要内容。
2012年26期 No.67 253-254页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：97 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 童晓衡;徐向飞;
学风建设是高校重要的基本建设,是高校生存和发展的生命线。学生党员作为学生群体中的先进分子,其作用对推进学风建设有着重要的意义。在创先争优活动中不断增强学生党员在学风建设中的影响力,是高校创先争优活动开展的有力保证,更是创先争优活动的主要内容。
2012年26期 No.67 253-254页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：97 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 张宝玉;
本科生毕业设计对学生综合素质的培养起到非常关键的作用,在分析我校道路工程专业毕业设计现状的基础上,从训练学生的科学思维能力、加强指导教师队伍建设、多方式多手段进行指导、实行阶段任务答辩等方面提出了毕业设计管理模式的改进建议。
2012年26期 No.67 255-256页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 张宝玉;
本科生毕业设计对学生综合素质的培养起到非常关键的作用,在分析我校道路工程专业毕业设计现状的基础上,从训练学生的科学思维能力、加强指导教师队伍建设、多方式多手段进行指导、实行阶段任务答辩等方面提出了毕业设计管理模式的改进建议。
2012年26期 No.67 255-256页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 邓艾;
座位对班级精神,学生学习风貌有着重要的影响。班主任想通过调座位,整顿教室的违纪团伙,营造班级的安静氛围,学生希望能有更好的学习环境。但是结果往往不满意,学生认为别人的位置总是比自己的好,老师觉得有些同学放在哪里都不合适。座位承载了太多人的期盼,成为班主任最头痛的事情。因此,在无法满足所有要求的情况下,班主任做一些必要的心理前奏以及相应的安抚善后工作,帮助学生和老师达到最大限度的共识,减少班内不团结的因素,以取得事半功倍的效果。
2012年26期 No.67 257-258页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：72 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 邓艾;
座位对班级精神,学生学习风貌有着重要的影响。班主任想通过调座位,整顿教室的违纪团伙,营造班级的安静氛围,学生希望能有更好的学习环境。但是结果往往不满意,学生认为别人的位置总是比自己的好,老师觉得有些同学放在哪里都不合适。座位承载了太多人的期盼,成为班主任最头痛的事情。因此,在无法满足所有要求的情况下,班主任做一些必要的心理前奏以及相应的安抚善后工作,帮助学生和老师达到最大限度的共识,减少班内不团结的因素,以取得事半功倍的效果。
2012年26期 No.67 257-258页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：72 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 曹凤云;
现如今班主任工作越来越受到重视,在班主任工作中要用正确的观点来看待学生,教育他们健康成长;要坚持按儿童的特点来教育学生,引导他们不断前进;要坚持正确的教育,榜样引路,引导儿童积极向上发展;要耐心细致,持之以恒,循循善诱。
2012年26期 No.67 258-259页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 曹凤云;
现如今班主任工作越来越受到重视,在班主任工作中要用正确的观点来看待学生,教育他们健康成长;要坚持按儿童的特点来教育学生,引导他们不断前进;要坚持正确的教育,榜样引路,引导儿童积极向上发展;要耐心细致,持之以恒,循循善诱。
2012年26期 No.67 258-259页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ]
- 毛祖建;
江西民歌内容丰富、形式多样、生动活泼、色彩斑斓,体裁可分为号子、山歌、小调、灯歌、风俗歌、儿歌六大类。号子分为陆地号子和船工号子,它们是在劳动人民在日常的生产中产生的一种民歌,它的节奏铿锵,音调粗犷,气势豪迈。山歌小调和灯歌更多地反映了劳动人民的日常生活情趣,有的用词简练,口语化较多,旋律明快,有的感情细腻,优美抒情。
2012年26期 No.67 272-273页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：217 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 毛祖建;
江西民歌内容丰富、形式多样、生动活泼、色彩斑斓,体裁可分为号子、山歌、小调、灯歌、风俗歌、儿歌六大类。号子分为陆地号子和船工号子,它们是在劳动人民在日常的生产中产生的一种民歌,它的节奏铿锵,音调粗犷,气势豪迈。山歌小调和灯歌更多地反映了劳动人民的日常生活情趣,有的用词简练,口语化较多,旋律明快,有的感情细腻,优美抒情。
2012年26期 No.67 272-273页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：217 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：2 ] - 项红;
采用问卷调查法研究中学体育教学对中学生心理健康的影响,以中学体育与健康课程构建为基础,建立理论假设,通过SCL-90测试体育与健康课程对中学生心理健康的影响,分析量表各因子得分,并与常模比较,以期改进体育与健康课程教学互动模式,并力图是指产生最佳效益。
2012年26期 No.67 274-275页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [下载次数：114 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 项红;
采用问卷调查法研究中学体育教学对中学生心理健康的影响,以中学体育与健康课程构建为基础,建立理论假设,通过SCL-90测试体育与健康课程对中学生心理健康的影响,分析量表各因子得分,并与常模比较,以期改进体育与健康课程教学互动模式,并力图是指产生最佳效益。
2012年26期 No.67 274-275页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [下载次数：114 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 王明勤;
本文阐述了教师工作方略的内涵、为什么要坚持它不动摇的根本原因以及怎样实施它的科学道理。
2012年26期 No.67 275-276页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 王明勤;
本文阐述了教师工作方略的内涵、为什么要坚持它不动摇的根本原因以及怎样实施它的科学道理。
2012年26期 No.67 275-276页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 张军;
这首《泰山赞》诗,属于古体四言诗,意境壮美神奇,立意深邃高远,充分体现了它开阔博大的胸襟,积极洒脱的人生态度,直抒胸臆、质朴刚健的抒情风格和慷慨凝练的美学风骨。这首《泰山赞》既是它厚积薄发的结果,也是它高屋建瓴的心血结晶。
2012年26期 No.67 276-277页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 张军;
这首《泰山赞》诗,属于古体四言诗,意境壮美神奇,立意深邃高远,充分体现了它开阔博大的胸襟,积极洒脱的人生态度,直抒胸臆、质朴刚健的抒情风格和慷慨凝练的美学风骨。这首《泰山赞》既是它厚积薄发的结果,也是它高屋建瓴的心血结晶。
2012年26期 No.67 276-277页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：2 ] - 郭秀辉;
良好的习惯可以改变影响人的一生,良好的学习习惯是学生走向成功的阶梯,本文针对初中生缺乏良好的学习习惯,提出了如何培养初中生养成制定学习计划、学会自学、学会独立思考,善于钻研等十一种良好的学习习惯。
2012年26期 No.67 278-279页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：178 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 郭秀辉;
良好的习惯可以改变影响人的一生,良好的学习习惯是学生走向成功的阶梯,本文针对初中生缺乏良好的学习习惯,提出了如何培养初中生养成制定学习计划、学会自学、学会独立思考,善于钻研等十一种良好的学习习惯。
2012年26期 No.67 278-279页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：178 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王光明;
课堂教学的过程,是师生交流的过程,如何使课堂教学的效果最大化,是每一个老师所重点关心的问题。师生完美交流,发挥教师的引导作用,倾听学生的声音,将显得至关重要。
2012年26期 No.67 279-280页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：151 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 王光明;
课堂教学的过程,是师生交流的过程,如何使课堂教学的效果最大化,是每一个老师所重点关心的问题。师生完美交流,发挥教师的引导作用,倾听学生的声音,将显得至关重要。
2012年26期 No.67 279-280页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：151 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 苏玮;褚建君;
上海中学率先在上海市实施中学生"创新素养培育实验项目",并设立科技班。近年来,学校在科技班学生的选拔、课程设置、课题研究等方面,进行了大胆的研究和实践。本文主要介绍科技班在生命科学方向拔尖创新人才培养的一些具体做法和体会。
2012年26期 No.67 280-282页 [查看摘要][在线阅读][下载 153K] [下载次数：112 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 苏玮;褚建君;
上海中学率先在上海市实施中学生"创新素养培育实验项目",并设立科技班。近年来,学校在科技班学生的选拔、课程设置、课题研究等方面,进行了大胆的研究和实践。本文主要介绍科技班在生命科学方向拔尖创新人才培养的一些具体做法和体会。
2012年26期 No.67 280-282页 [查看摘要][在线阅读][下载 153K] [下载次数：112 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 胡源;
体验式模拟教学是一种全新的教学模式,它对学生的心智开发、知识和能力的提升有重要的影响。本文就体验式模拟教学得过程构建以及教学效果评价作了初步的探讨,以期对现实教学工作者有一定裨益。
2012年26期 No.67 282+150页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] [下载次数：64 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 胡源;
体验式模拟教学是一种全新的教学模式,它对学生的心智开发、知识和能力的提升有重要的影响。本文就体验式模拟教学得过程构建以及教学效果评价作了初步的探讨,以期对现实教学工作者有一定裨益。
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